部编版道德与法治五年级下册第二单元《公共生活靠大家》测试卷及答案【名师系列】.docxVIP

部编版道德与法治五年级下册第二单元《公共生活靠大家》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.我们去的火车站属于（??）公共场所。

A.文化交流

B.体育

C.交通

2.“不要问别人能为自己做些什么，而要问自己能为别人做些什么；不要问国家能为我们做些什么，而要问我们能为国家做些什么。”这句话说明（??）。

A.“我为人人”的前提是“人人为我”

B.有了个人利益，集体利益才有保障

C.我们应该积极关爱他人、服务社会、奉献社会

3.下列属于维护公共利益的做法的是（??）。

①小琴在公园玩耍时，发现有人随地吐痰，上前制止

②小伟把剥下的香蕉皮，随意丢弃在人行道上

③亮亮同学在学校食堂就餐时，把不喜欢吃的菜弄到餐桌上

④欢欢同学把自己的零花钱捐给社区修建公共健身场所

A.①④???B.②③???C.①③???D.②④

4.下列不属于优秀家风的是（??）。

A.乐于助人

B.邻里团结

C.好吃懒做

5.广州亚运会期间，交管部门分时段对亚运中心区周边道路采取临时交通管理措施，以保证交通秩序。这说明（??）。

A.我国人口众多，是造成交通拥挤的主要原因

B.世界各国的人们云集广州，使广州的交通拥挤不堪

C.社会生活离不开秩序，良好的秩序保证公共生活顺利实现

6.下列选项中，不属于公共场所的是（??）。

A.商场

B.住宅

C.影院

D.医院

二.填空题(共6题，共32分)

1.不论是（???），还是（???）单位或组织，都需要遵守公共秩序，共同营造良好的（???）。

2.保护世界遗产，需要人类的（???），我们身边的一山一水、一草一木同样需要保护。尊重（???）、爱护（???）和保护（???），是我们的共同（???）。

3.人们在公共生活中表现出的文明程度和（???）不仅是一个文明社会的反映，也是一个文明国家精神面貌的体现。

4.有秩序的公共生活会让（???）更加舒适怡人，使我们感受到生活的美好，生活质量的（???）。

5.公共生活需要有良好的（???）来维护。良好的公共秩序是人们安居乐业的（???）,是社会稳定和进步的（???）。

6.有些人为了自身利益,随意占有或浪费公共资源,毁坏公共设施,这些行为侵犯了他人（???）,严重的还会（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.公交车到来的时候，一群人没有排队就疯狂地挤上了公交车。（?）

2.高速公路上的应急车道是生命通道，非紧急情况不得占用。（??）

3.公共标志是引导、提示大家自觉遵守和维护公共秩序。（??）

4.农家书屋让农村小朋友共享了书籍，丰富了他们的文化生活。（??）

5.自己的利益坚决维护，他人的利益则随意妨碍。（??）

6.无障碍通道仅仅是为残疾人服务的，所以不属于公共设施。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.将公共标志和它设置的目的、出现的场所连起来。

保证安全???保持安静???指示方向???提示排队???保护文物

加油站????图书馆???影剧院????公交站台???博物馆

五.填表题(共1题，共12分)

1.我们在不同的公共场合下该如何做呢？填写下列表格。

六.简答题(共6题，共34分)

1.当赛场上冉冉升起五星红旗，奏响中华人民共和国国歌时，我们应该怎么做？在博物馆参观，听讲解员介绍展品时，我们又应该怎么做？

2.维护公共秩序，共建有序生活，我们应该怎么做？

3.为什么在公共生活中，人们要注意自己的言谈举止？

4.私家车停在消防通道上，带来什么严重后果？你认为该怎样做？

5.公共资源的保障、公共设施的完善，有什么重要意义？

6.周末，小明的爸爸带他到少年宫去看电影，小明带了包瓜子和一些零食，看电影时，瓜子皮、零食包装扔了一地。

你认为小明做得对吗？在电影院我们应该注意什么？

七.辨析题(共1题，共4分)

1.雯雯在学校生活中，有爱乱扔垃圾的小毛病，有时课间还在教室内大声喧哗，去食堂打饭的时候喜欢插队，同学们都不喜欢和她交往。雯雯却说：“你们喜不喜欢没关系，只要我自己觉得舒服就行了，我还可以过得随心所欲。”雯雯的这一说法对吗？说说你的理由。

八.材料题(共1题，共8分)

1.“人在外遇到困难是难免的，本店免费提供晚餐，只要你小声告诉店员要A套餐就行了，找地方坐，吃完走人”，西安有一家餐厅贴着这样一张小字条，这家餐厅的老板被网友赞为“用纯粹的善良给人体面的好老板”。

（1）根据材料中老板的行为，说明什么是善良。

（2）餐厅老板的行为践行了社会主义核心价值观的哪项要求？

（提示：社会主义核心价值观基本内容：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、