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部编版道德与法治五年级下册第二单元《公共生活靠大家》测试卷word版.docxVIP

部编版道德与法治五年级下册第二单元《公共生活靠大家》测试卷word版.docx

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部编版道德与法治五年级下册第二单元《公共生活靠大家》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.如图所示公共标志的意思是(??)。

?

A.禁止偷看

B.禁止带相机

C.禁止拍照

D.禁止开灯

2.(??)是指在不为获取任何物质报酬的情况下,主动承担社会责任,奉献个人时间和精力开展有益于社会或个人的活动的人。

A.志愿者

B.科学家

C.航天员

D.农民伯伯

3.下列行为中,侵犯他人合法公共权益的是(??)。

A.在广场中的篮球场地打篮球

B.占用人行道修理机动车

C.在公园的座椅上休息

4.下列行为没有侵犯公共利益的是(??)。

A.随意占有公共资源

B.毁坏公共设施

C.浪费公共资源

D.爱惜公共财物

5.下列公共场所中人物行为文明的一项是(??)。

A.没人坐,可以睡在公园躺椅上

B.在阅览室安静地看书

C.排队时可以插到朋友前面

D.乘坐公交车大声唱歌

6.下图是什么公共标志(??)。

?

A.允许接打电话

B.禁止接打电话

C.请勿大声喧哗

二.填空题(共6题,共24分)

1.人与人相处需要(???)相待。建设和谐美好的社会生活,需要彼此(???),相互(???)。

2.(???)是凝聚人心、增强正能量的事业。

3.良好的公共秩序是人们安居乐业的(?????),是社会稳定和进步的(?????)。

4.温馨有活力的社区是社会和谐的(???)。美好社区需要我们积极参与(???),主动承担(???)。

5.当外卖小哥把外卖送到你手中,你可以(???)。

6.公共生活中,我们作为社会中的一员,我们要心中有他人、心中有(???)、心中有(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.在公共生活中,我们每个人只要做好自己就行了。(??)

2.马路上不能翻越栏杆,行人要走斑马线。(??)

3.有些人缺乏公共意识,过分强调自己的利益,妨碍甚至危害他人和社会利益;这也不影响构建平等友善的社会。(??)

4.小明认为参加社区组织的看望老人是公益活动,所以他无故的迟到和早退。(??)

5.盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施是违法行为。(?)

6.只有部分人有权参与公共生活,利用公共资源和公共设施,享受公共利益。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.根据类别,请连线相应的公共场所名称。

交通场所??????医院

文化娱乐场所?????候车室

体育场所??????电影院

就诊场所??????踢足球

五.填表题(共1题,共12分)

1.完善表格,再回答问题。

从上面的表格中你发现了我们公共生活的哪些特点?

六.简答题(共6题,共36分)

1.在公共生活中,我们该如何展示自己良好形象?

2.为了宣传参与公益的优良传统,五(2)班准备组织一次主题班会,假如你是班会的主持人,在班会的最后,你会向同学们提出怎样的号召?

3.除了个人的努力,维护公共秩序还需要哪些条件?

4.说一说小区里有哪些地方需要改进,你能做点儿什么呢?

5.设置公共标志的目的是什么?

6.为什么我们在公共生活中需要有良好的秩序?

七.辨析题(共1题,共8分)

1.寒假,几个小伙伴去电影院看电影,电影已经放映了,小强看得很认真,小明却还在和其他的几个同学又说又笑,影响周围的其他人看电影,很多人向他们投来异样的眼光。小强好心提醒小明不要说话,小明却说:“我又没和你说话,你管得着吗?”你认为小强做的对还是小明说得对?他们两个人谁需要改进?又如何改进?

八.材料题(共1题,共8分)

1.“人在外遇到困难是难免的,本店免费提供晚餐,只要你小声告诉店员要A套餐就行了,找地方坐,吃完走人”,西安有一家餐厅贴着这样一张小字条,这家餐厅的老板被网友赞为“用纯粹的善良给人体面的好老板”。

(1)根据材料中老板的行为,说明什么是善良。

(2)餐厅老板的行为践行了社会主义核心价值观的哪项要求?

(提示:社会主义核心价值观基本内容:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善)

九.综合题(共2题,共13分)

1.请你和我们一起分享一下你参与社区建设活动的内容(或者将参与社区哪些建设活动)!

2.请你指出下列行为错误的地方,并说说怎样做才是文明有礼的表现。

(1)花花和琳琳约在一起看电影,在看电影之前她们已经看过了许多的相关剧情,于是她们一边看,一边剧透。

(2)爸爸和君君到叔叔家做客,其间君君一直问爸爸什么时候能回家,并一直打断爸爸和叔叔之间的谈话。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.B

4.D

5.B

6.B

二.填空题

1.平等;关爱;帮助

2.公益事业

3.保障;基础

4.基础;社区活动;社区事务

5.客气地说声谢谢

6.

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