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部编版道德与法治五年级下册第一单元《我们是一家人》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.长大的我们,是父母眼中的(??)。
A.不懂话的小刺猬
B.温顺的小羊羔
C.凶猛的大老虎
2.父母对我们各种方式的关爱,有利于我们(??)。
①培养我们的良好品格
②以后挣大钱,当大官
③注重生活细节,养成良好的生活和学习习惯
④成为一个独立自主的人
A.①③④??B.②③④??C.①②③??D.①②④
3.我对家庭的贡献正确的是(?)。
A.父母和邻里关系不好,我也懒得理邻居小朋友
B.爷爷奶奶没有和我们住在一起,但我可以周末去看望他们
C.三岁的弟弟缠着我,要我陪他玩,我不愿和他玩,我要找同龄伙伴玩
4.遇到一家人意见不统一时,我们应该(??)。
A.一家人商量?????
B.听爸爸的?????
C.听爷爷的?????
D.听妈妈的
5.五(3)班的同学在调查走访中发现,优秀家风中蕴含了许多的中华民族优秀传统美德。下列属于中华民族传统美德的是(??)。
①静以修身,俭以养德
②吃喝玩乐,及时享受
③胸怀天下,忧国忧民
④诚实守信,踏实做人
A.①③④??B.②③④??C.①②③??D.①②④
6.常听父母讲很怀念我们小时候的乖样子,原因是(??)。
A.我们变了
B.父母变了
C.我们和父母的想法不一致了
二.填空题(共6题,共30分)
1.家长在陪伴我们成长的过程中,也在(???),也在成长。
2.在成长的过程中,我们的(???)逐渐发生了变化,有时甚至明知家人讲的话有道理,还(???)与他们作对。
3.我们(???)上的一些变化也会让家人感到困惑,觉得我们不服管教,不懂事,经常怀念我们小时候的(???)。
4.家庭生活难免会发生一些变化,这时更需要家庭成员之间互相(???)、(???)、支持,以尽快(???)这些变化。
5.家庭既满足了我们(???)﹑(???)﹑(???)等基本需求,又满足了我们感情的(???),让我们感到(???)和(???)。
6.(???)与家人交流,能增进相互了解与理解。
三.判断题(共6题,共12分)
1.优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍,它潜移默化地影响着我们的心灵,塑造着我们的人格。(??)
2.优秀家风意蕴深远,是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。(??)
3.我的学习任务很重,家里的事都交给爸妈就好,我就不分心了。(?)
4.我的想法会被有些人认为是幼稚的,可笑的,我不敢表达自己的真实想法。(??)
5.家庭中的每位成员都是很重要的,但我长大了才能对家庭做贡献。(??)
6.爸爸妈妈在工作或生活中遇到难事了,我们很小,帮不了任何的忙。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.“你们的爱,我体会到了”,请你找一找家人的爱在哪里?
路上看车,注意安全,好好吃饭,多读点儿书???成为独立自主的人
摔倒时总是鼓励我自己爬起来,会说你真棒????唠叨里
祖辈都热爱读书,注重培养我的读书习惯?????细节中
严格,谨言慎行,自律,规则意识????????行为中
很小的时候就帮助家长做家务??????????严谨的作风
五.简答题(共6题,共47分)
1.我们主动与家人沟通的方式有哪些?
2.主动承担家庭责任,我们的家才会更美更好,请你列出自己家的家庭责任单(至少三条)
3.妈妈是一位超市的工作人员,经常需要“三班倒”,经常晚上回来都10点了,“我”可以为妈妈做些什么表达对她的关爱呢?
4.每个家庭都有自己的家风,和同学一起分享自己的家风故事。
(1)在我家,当天的事情当天做,不能拖拉。
在我家(????????????)。
在我家(????????????)。
(2)优秀家风有哪些作用?
(3)我们每个人都要做优秀家风的传承者和弘扬者,请你列举宣传优秀家风的好办法?
5.你们家的家风是什么?分享一下自己的家风故事。
6.你们家和谐美满吗?找找家里有没有不和谐的因素?
六.辨析题(共1题,共8分)
1.每次家庭聚会的时候,青青的哥哥总是拿着手机玩个不停。这种做法是否正确,为什么?
判断:(?????????)理由:(??????????)
七.材料题(共1题,共8分)
1.阅读材料回答问题
材料一:涵养德行。《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想,以名言警句的形式表达出来。“一粥一饭当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”这些内容对我们小学生活有一定的规范和指导作用。
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