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道德与法治五年级下册第一单元《我们是一家人》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.家庭召开民主生活会的好处是(??)。
A.热闹一下
B.走个形式
C.找问题,齐努力
2.奶奶刚做了眼部手术,心情不好,这时你可以这样做(??)。
A.认为奶奶太矫情,置之不理
B.和奶奶聊天,给奶奶解闷
C.把自己的事请做好就可以了
3.王丽学习努力,但学习成绩不断下滑。父母误以为她早恋,对她提出了一些让她感到苛刻的要求。王丽应该(??)。
A.回避父母,不理不睬
B.一切听从父母的意见
C.刻苦学习,把怨恨藏在心里
D.换位思考,主动沟通
4.今年春节恰逢新型冠状病毒传播,奶奶因为远在外地的爸妈没有回家过年而发脾气,你觉得该怎样做才好?(?)
A.打电话责备爸爸妈妈不孝
B.带着奶奶去找他们
C.多叫几个亲戚来陪奶奶
D.安慰奶奶,多带她了解情况
5.一句叮咛、一句唠叨、一声责备、一声鼓励、一声安慰……对于父母的这些行为,认识正确的是(??)。
A.无微不至关怀的表现
B.发泄不满的表现
C.不信任孩子能力的表现
6.当你和家人产生矛盾的时候,采取(??)的态度和做法是正确的。
A.我会跟他们吵,把事情说清楚,我不再是小孩子了
B.我不会和他们争吵,反正总是我不对。他们说我就听着一只耳朵进一只耳朵出
C.我会先反思自己做的不对的地方,然后站在家人的角度想一想。再商量解决的办法
D.我会不吃饭不写作业。用来抗争
二.填空题(共6题,共26分)
1.与父母沟通需要讲技巧,“四心”沟通法主要指的是:留心看、(???)、(???)、(???)。
2.生活中,我们留心(???)、主动询问,尽力关心和(???)家人,让他们多一份轻松和宽慰,并与他们一起撑起我们的家。
3.优秀家风意蕴深远。是凝聚情感、涵养德行,砥砺成才的(???)。
4.家人或严格地(???)我们,或精心地(???)我们,或(???)地与我们协商……各不相同的关爱方式,让我们体会到浓浓的亲情。
5.沟通前我们要先了解父母的(???),沟通中可以选择彼此熟悉的(???)。
6.优秀的家风体现在我们的(???)中,了解家风、学习家风,才能更好的(???)家风。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们不需要了解长辈们的想法。(??)
2.每一位家庭成员都要尽力担当责任。(??)
3.同学犯了错误,我们不应当着全班同学的面指责他。(??)
4.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求,它需要我们所有家庭成员尽责出力。(??)
5.不了解家风,学习家风,也能更好地传承家风。(??)
6.家庭成员的相互理解与帮助会让大家更快更容易的适应家庭发生的变化。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.“你们的爱,我体会到了”,请你找一找家人的爱在哪里?
路上看车,注意安全,好好吃饭,多读点儿书???成为独立自主的人
摔倒时总是鼓励我自己爬起来,会说你真棒????唠叨里
祖辈都热爱读书,注重培养我的读书习惯?????细节中
严格,谨言慎行,自律,规则意识????????行为中
很小的时候就帮助家长做家务??????????严谨的作风
五.简答题(共6题,共39分)
1.妈妈为小红买了件蓝色T恤衫,认为这件衣服很漂亮,可以小红没有相中T恤衫的款式。
请问:如果你是小红,你会怎么办?
2.这课我们学到了“四心”沟通法,说说它的具体内容是什么。
3.请你说一说以下情境中他们的做法是否正确,为什么?
每次家庭聚会的时候,青青的哥哥总是拿着手机玩个不停。
判断:(???)。
理由:(???)。
4.遇到下列情况,你应该怎么做?
(1)爷爷奶奶搬来与你同住。
(2)妈妈失业了。
(3)姥姥生病需要照顾。
5.你已经是五年级的学生了,这次的新冠肺炎疫情期间是不是让你自理自立的能力更强了,具体表现有哪些呢?(开动脑筋多写几条吧!)
6.说说在你的家里,你的父母承担的责任有哪些呢?
六.辨析题(共1题,共8分)
1.请你说一说以下情境中他们的做法是否正确,为什么?
子女在微信朋友圈将自己的父母屏蔽了。
判断:(???)。
理由:(???)。
七.材料题(共1题,共6分)
1.阅读材料,回答问题。
一个孩子坐在院子里数星星。奶奶笑着说:“傻孩子,你能数得清吗?”孩子说:“奶奶,我能数得清。星星是在动,可不是乱动。您看,这颗星星和那颗星星,总是离那么远。”
爷爷走过来,说:“你看,那七颗星连起来像一把勺子,叫北斗星。勺口对着的一颗亮星,就是北极星。北斗星总是绕着北极星转。”这个孩子一夜没睡好,几次起来看星星。他看清楚了
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