道德与法治五年级下册第一单元《我们是一家人》测试卷及答案（夺冠）.docxVIP

道德与法治五年级下册第一单元《我们是一家人》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.家人之间产生小矛盾时，我们的做法错误的是（??）。

A.主动增进相互的了解与理解

B.主动化解矛盾

C.需要感性面对

D.主动与家人交流

2.我对家庭的贡献正确的是（?）。

A.父母和邻里关系不好，我也懒得理邻居小朋友

B.爷爷奶奶没有和我们住在一起，但我可以周末去看望他们

C.三岁的弟弟缠着我，要我陪他玩，我不愿和他玩，我要找同龄伙伴玩

3.如果爸爸妈妈吵架了，我会这样劝他们：（??）。

A.家是一个特别温馨的地方，再吵我就离家出走

B.家是温馨的港湾，家不是说理的地方，家是宽容、理解的天地

C.家是讲理的地方，谁有理，我支持谁

4.怎样做才是对家人最大的精神安慰（??）。

A.独立自主，拒绝帮助

B.独立思考，自己做主

C.自立自强，加强修养

5.“静以修身，俭以养德”的警句出自（??）。

A.诸葛亮《诫子书》

B.《论语》

C.《孟子》

6.下列能体现优秀家风的一项是（??）。

A.奶奶没工作，涮碗做饭应该的

B.时间紧，出门不用和父母打招呼

C.今天先玩一下吧，作业明天写

D.做人要诚实，不能说谎

二.填空题(共6题，共26分)

1.（???）和常督促体现着家人对我们的爱，独立和自主标志着我们逐渐长大。

2.（???），方能帮亲。生活中，我们留心（???）、主动（???），尽力关心和帮助家人，并与他们一起撑起我们的家。

3.在成长过程中，我们的（???）逐渐发生了变化，很多事有了自己的（???）。

4.好家风，共分享。每家都有自己的家风，把下面的内容补充完整。

①在小明家，吃完饭后，他会和爸爸妈妈说（???）；

②在小丽家，出门时，她会告诉妈妈（???）。

5.优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍，它潜移默化地影响着（???）,塑造着（???）。

6.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要（???），学会以（???）、（???），主动将矛盾化解。

三.判断题(共6题，共12分)

1.爸爸在外打工，经常说管我吃穿，我应该感到幸福、感到知足。（??）

2.我们还是没有长大的孩子，我们在家庭中不用承担家庭责任。（??）

3.主动与家人交流，能增进相互之间的了解与理解。（??）

4.作为子女，我们应该悦亲帮亲。（??）

5.父母发生矛盾时，我必须支持妈妈。（??）

6.我们喜欢自己做决定，有时会把家人的关心看作干涉，这说明我们长大了，自理自立能力增强了。（?）

四.连线题(共1题，共5分)

1.“你们的爱，我体会到了”，请你找一找家人的爱在哪里？

路上看车，注意安全，好好吃饭，多读点儿书???成为独立自主的人

摔倒时总是鼓励我自己爬起来，会说你真棒????唠叨里

祖辈都热爱读书，注重培养我的读书习惯?????细节中

严格，谨言慎行，自律，规则意识????????行为中

很小的时候就帮助家长做家务??????????严谨的作风

五.简答题(共6题，共35分)

1.请你列举5个优秀家风。

2.请你说一说一件最近与父母发生小矛盾的事情，并说说你现在打算怎样解决这个问题？

3.爸爸工作很辛苦，每次回家饭菜都凉了，对此，你会怎么做？

4.你有哪些有效的与父母沟通的方法？

5.你从哪些地方体会到了家人对自己的爱？

6.有人说：“时代发展了，电话、视频聊天等很普遍了，写家书就落伍了。”你同意这种说法吗？说说你的理由。

六.辨析题(共1题，共4分)

1.李想说：我们要学会“倾听”，就是不打断对方的话，也不发表任何建以。李想说的对吗？你能给李想哪些建议？

七.材料题(共1题，共8分)

1.抗击疫情期间，各地纷纷开展网络教学。冬冬在家每天用电脑上网课，顺便打打游戏、刷刷抖音、看看综艺节目。3个月来，近视度数飙升100多度。家人可愁坏了，一方面担心他沉迷网络，另方面担心他“开学变盲人”。多次劝说无果，就把电脑锁起来。冬冬非但不领情反而朝他们怒吼：“你们不让我上网，我就不学习。”

（1）请你说说冬冬以上哪些行为是不对的？（至少答出2点）

（2）如果你是冬冬，你会怎么化解与家人的矛盾呢？（至少答出3点）

八.综合题(共2题，共16分)

1.优秀家风代代传。家庭是我们梦想启航的地方,每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风。列举你家的家风或你觉得一个家庭应有的家风有哪些（至少三个方面）？

2.生活中，同一件事，家长所持的态度千差万别。我们看看下面的对话：

小明：妈妈，周日上午我想去吴同学家写作业，可以吗？

A、妈妈：去吧！路上小心，在别人家要有礼貌。

B、妈妈：去那个同学家，和谁一起