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道德与法治五年级下册第一单元《我们是一家人》测试卷及参考答案【实用】.docxVIP

道德与法治五年级下册第一单元《我们是一家人》测试卷及参考答案【实用】.docx

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道德与法治五年级下册第一单元《我们是一家人》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.今年春节恰逢新型冠状病毒传播,奶奶因为远在外地的爸妈没有回家过年而发脾气,你觉得该怎样做才好?(?)

A.打电话责备爸爸妈妈不孝

B.带着奶奶去找他们

C.多叫几个亲戚来陪奶奶

D.安慰奶奶,多带她了解情况

2.下列不属于家风范围的是(??)。

A.涵养德行的家训家规

B.修身立志的名言警句

C.家国情怀的革命书信

D.一心挣钱的经济头脑

3.丁丁觉得自己长大了,但他都不知道自己的爸爸妈妈一天在忙啥,感觉爸爸妈妈的不像小时候那样疼爱自己了,你认为丁丁采用下面的做法中,正确的是(??)。

①不去理会爸爸妈妈做什么事,自己好好的读书就行了

②亲自去爸爸妈妈上班的地方,感受一下爸爸妈妈工作的辛苦

③和爸爸妈妈吵一架,让他们好好疼爱自己

④多听听爸爸妈妈的同事或朋友聊天,了解体谅爸爸妈妈

A.①④??B.②③??C.①③??D.②④

4.家人之间产生小矛盾时,我们的做法错误的是(??)。

A.主动增进相互的了解与理解

B.主动化解矛盾

C.需要感性面对

D.主动与家人交流

5.随着年龄的增强,以下哪项是正确的(??)。

A.我们的学习任务越来越重,因此要以学习为重,适当减少一些家务

B.我们在家里承担的责任和事物会越来越多

C.我们与之前没有任何的区别

6.当和家人产生矛盾的时候,下面小朋友的做法正确的是:(??)。

A.张露:我会跟他们争吵,把事情说清楚,我不再是小孩子了。

B.雷浩:任由他们说,我一只耳朵进,一只耳朵出。

C.朱丽:我会努力做到不与他们争吵,事后再和他们讲道理。

二.填空题(共6题,共34分)

1.家是我们生活的(???),情感的(???),?精神的(???)。

2.(???)是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍,它潜移默化地影响着我们的心灵,塑造着我们的(???)。

3.优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍,它潜移默化地影响着(???),塑造着(???)。

4.与父母沟通需要讲技巧,“四心”沟通法主要指的是(???)、(???)、(???)、(???)。

5.对待不同的看法,我们可以不赞同,但是,要让他人自由而完整地(???),这样有助于我们(???)他人的意见。

6.当家人在感叹“(???)”的同时,我们会发现,家人在陪伴我们成长的过程中,也在(???),也在成长。我们和他们之间的相互(???)和(???)最为重要。

三.判断题(共6题,共12分)

1.小媛认为爸爸是搬运工,身上没有闪光之处。(??)

2.优秀家风是家长的事,作为小学生,我们只管认真读好书就行了,其他与我们无关。(??)

3.我的学习任务很重,家里的事都交给爸妈就好,我就不分心了。(?)

4.爸爸妈妈在工作或生活中遇到难事了,我们很小,帮不了任何的忙。(??)

5.主动关心家人和做家务,也是对家庭的贡献。(??)

6.弘扬和传承优秀家风,要从小事做起。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.“你们的爱,我体会到了”,请你找一找家人的爱在哪里?

路上看车,注意安全,好好吃饭,多读点儿书???成为独立自主的人

摔倒时总是鼓励我自己爬起来,会说你真棒????唠叨里

祖辈都热爱读书,注重培养我的读书习惯?????细节中

严格,谨言慎行,自律,规则意识????????行为中

很小的时候就帮助家长做家务??????????严谨的作风

五.简答题(共6题,共30分)

1.主动承担家庭责任,我们的家才会更美更好,请你列出自己家的家庭责任单(至少三条)

2.倾诉一下,你成长中的烦恼吧!你认为这些烦恼形成的原因是什么呢?

3.家风的主要表现形式有哪些?

4.通过林觉民—《与妻书》、聂荣臻写给父母的信、解放军战士写给妻子的信……从这些故事中,你体会到了哪些优良的家风?

5.为什么要传承和弘扬优秀家风?

6.家的功能是什么?

六.辨析题(共1题,共4分)

1.李想说:我们要学会“倾听”,就是不打断对方的话,也不发表任何建以。李想说的对吗?你能给李想哪些建议?

七.材料题(共1题,共6分)

1.阅读材料,回答问题。

一个孩子坐在院子里数星星。奶奶笑着说:“傻孩子,你能数得清吗?”孩子说:“奶奶,我能数得清。星星是在动,可不是乱动。您看,这颗星星和那颗星星,总是离那么远。”

爷爷走过来,说:“你看,那七颗星连起来像一把勺子,叫北斗星。勺口对着的一颗亮星,就是北极星。北斗星总是绕着北极星转。”这个孩子一夜没睡好,几次起来看星星。他看清楚了,北斗

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