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道德与法治五年级下册第一单元《我们是一家人》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.我们通过家风,向社会(??),形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。
A.传递正能量
B.强调家的功能
C.体现家庭的主导作用
D.证明个人在家中的作用
2.下列不属于家风范围的是(??)。
A.涵养德行的家训家规
B.修身立志的名言警句
C.家国情怀的革命书信
D.一心挣钱的经济头脑
3.家人之间产生小矛盾时,我们的做法错误的是(??)。
A.主动增进相互的了解与理解
B.主动化解矛盾
C.需要感性面对
D.主动与家人交流
4.下列体现爱国主义情怀的诗句是(??)。
A.锄禾日当午??汗滴禾下土
B.抬头望明月??低头思故乡
C.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
5.在家庭生活中不可取的做法是(?)。
A.承担家庭责任
B.同商议,共承担
C.爸爸说了算
D.发挥好“润滑剂”的作用
6.为了更好地传承和弘扬优秀的家风家训,小可将家里的家风家训进行了汇总,其中蕴含邻里团结的中华民族传统美德的是(??)。
A.隔邻居,不隔心
B.合理安排时间,就等于节约时间
C.读一本好书,就是和许多高尚的人谈话
二.填空题(共6题,共20分)
1.排忧解难,方能帮亲。生活中,我们留心观察、主动询问,尽力(???)家人,让他们多一份轻松和宽慰,并与他们一起撑起我们的家。
2.随着社会生活范围的不断扩展,我们会受到(???)、(???)等诱惑。
3.我们要用心(???)和体会,从家人的言谈举止,甚至是(???)和教育中感受他们的爱。
4.好家风,共分享。每家都有自己的家风,把下面的内容补充完整。
①在小明家,吃完饭后,他会和爸爸妈妈说(???);
②在小丽家,出门时,她会告诉妈妈(???)。
5.(???)需要有良好的秩序来维护。
6.沟通前我们要先了解父母的(???),沟通中可以选择彼此熟悉的(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.家风是社会风气的重要组成部分,优秀家风能引领良好的社会风气。家风好,就能家道兴盛、和顺美满。(??)
2.父母对子女有抚养教育的义务;子女对父母有赡养扶助的义务。(??)
3.家人的批评和打骂不是对我们的爱。(??)
4.传承家风是大人的事情,与我们毫无关系。(??)
5.在我们长大的过程中,与家人产生一些不愉快是不可避免的。(??)
6.爸爸常回家看望爷爷奶奶。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.“你们的爱,我体会到了”,请你找一找家人的爱在哪里?
路上看车,注意安全,好好吃饭,多读点儿书???成为独立自主的人
摔倒时总是鼓励我自己爬起来,会说你真棒????唠叨里
祖辈都热爱读书,注重培养我的读书习惯?????细节中
严格,谨言慎行,自律,规则意识????????行为中
很小的时候就帮助家长做家务??????????严谨的作风
五.简答题(共6题,共36分)
1.你已经是五年级的学生了,这次的新冠肺炎疫情期间是不是让你自理自立的能力更强了,具体表现有哪些呢?(开动脑筋多写几条吧!)
2.请你说一说以下情境中他们的做法是否正确,为什么?
每次家庭聚会的时候,青青的哥哥总是拿着手机玩个不停。
判断:(???)。
理由:(???)。
3.家风是什么?
4.你经常与家人沟通交流的内容有哪些?
5.请你列举5个优秀家风。
6.通过与家人交谈,你了解到自己现在与小时候相比,在言谈举止、行为表现方面发生了哪些比较大的变化?家人与我们相处时有哪些困惑?
六.辨析题(共1题,共10分)
1.子女在微信朋友圈将自己的父母屏蔽了。这种做法是否正确,为什么?
判断:(????????)理由:(????????)
七.材料题(共1题,共8分)
1.小强觉得妈妈很唠叨。一天,突然降温,妈妈一定要他穿上厚外套。小强说:“今天有体育课,厚外套不方便运动,更何况春捂秋冻嘛。”过了一会儿,妈妈又说:“穿多了可以脱,冻感冒了不是要耽误学习吗?”小强说:“哎呀,我都这么大的小伙子了,抗冻。再说我还有这么厚的脂肪呢!”小强穿戴整齐要出家门了,妈妈还是拿着外套让他穿……
请问:如果你是小强,你会怎么做?
八.综合题(共2题,共20分)
1.当家庭面临以下变化时,我们应该怎么做?(每题10分,共30分)
(1)爷爷奶奶搬来与你同住。
(2)妈妈失业了。
(3)姥姥生病需要照顾。
2.生活中,同一件事,家长所持的态度千差万别。我们看看下面的对话:
小明:妈妈,周日上午我想去吴同学家写作业,可以吗?
A、妈妈:去吧!路上小心,在别人家要有礼貌。
B、妈妈:去那个同学家,和
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