人教版七年级下册生物教学工作计划（及进度表）.docx

人教版七年级生物下册教学工作计划

（及进度表）

一、指导思想：

本教材以培养学生生物学科核心素养为导向，遵循初中学生认知发展规律，依托人教版七年级生物下册教材，秉持科学性与思想性相统一的原则。在教学中，立足学生生活实际，将人体生理健康等抽象知识直观化，引导学生自主探究、合作学习，激发学生对生物学科的热爱，助力学生掌握人体结构与生理功能相关知识，提升观察、思考、分析问题的能力，增强健康意识与社会责任感，为其终身学习和全面发展奠定基础。

二、学情分析：

七年级学生在学习人教版生物下册时，前期生物知识的积累让他们对课程有一定熟悉度，面对如“人类的起源和发展”这类趣味性内容，能积极参与课堂讨论，展现出