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教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在用纸带帮助测量时，要注意（?）。

A.用的手指不用相同???B.每拃的指尖不用相连???C.一拃一拃要相连

2.在讨论如何观察大蒜的生长时，下列说法不正确的是（??）。

A.是坚持长时间观察????B.只需要观察，不需要记录???C.要边观察，边记录

3.在测量物体的长度时，我们一般要测量（?）次。

A.1?????B.2?????C.3

4.（??）和其他植物的生长环境不同。

A.荷花?????B.大丽花?????C.菊花

5.纸蛙跳得最远的是（?）。

A.小红????B.小明????C.小丽

6.观察一棵植物，发现植物的（??）长在土里。

A.根????B.茎????C.叶

二.填空题(共6题，共26分)

1.长度的国际单位是（???），测量物体长度的基本工具是（???）。

2.观察叶子时，要观察它的（???）、（???）、（???）。

3.想要直观的比较测量结果的长短，需要用（???）的标准物来测量。

4.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）、（???）等来帮助测量。

5.利用“十进制”进行测量时优点有：（???）、（???）。

6.在用物体测量时，要注意（???）相连。

三.判断题(共6题，共12分)

1.蘑菇是植物。（?）

2.观察植物时，我们只用眼睛看就可以了。（?）

3.“十进制”对测量没有帮助。（??）

4.中国人和美国人对尺子进行读数时，结果是不一样的。（??）

5.每次测量只测一次就可以。（?）

6.为了保证公平，举行跳远比赛时，必须保证从同一条起跳线起跳。（?）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连一连：将大树一年四季的变化与季节用线连起来。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共24分)

1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

2.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

3.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

4.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

5.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

七.综合题(共3题，共21分)

1.下面三位同学在用自己的方法测量绳子的长度。

（1）他们测出的结果（???），因为他们的长度单位（???）。（填“相同”或“不同”）

（2）要测量一本书的长度，应用图（???）中的方法。

（3）要测量一棵大树的粗细，不能用图（???）中的方法。

2.下面是制作纸带的过程，请将正确图片下的字母填到括号里。

第一步（???）第二步（???）第三步（???）第四步（???）

3.请将叶按由大到小的顺序排列一下。（填序号）

（???）（???）（???）（???）

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.C

4.A

5.B

6.A

二.填空题

1.米；刻度尺

2.形状；颜色；大小

3.相同

4.小立方体；回形针；橡皮；小木棍

5.（1）提高速度?（2）方便计数

6.首尾

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.划去：粗细、粗细、小大

六.简答题

1.这是因为小明和爸爸的手的大小不一导致测量结果不一样。

2.尺子比纸带更方便携带，测量数据更准确。

3.纸带和尺子的材质不同；刻度的间距不同。（答案不唯一）

4.B；C

5.使用标准工具进行长度的测量。

七.综合题

1.不同；不同；2；1

2.B；A；C；D

3.④；③；②；①