统编版语文六年级上册26 好的故事（课件）.pptx

好的故事;庄生晓梦迷蝴蝶，

望帝春心托杜鹃。

;晓梦随疏钟，

飘然蹑云霞。

;夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。

;梦里不知身是客，

一晌贪欢。

;《好的故事》选自鲁迅的散文诗集《野草》。《野草》是中国现代文学史上的第一部散文诗集，创作于五四后期，开创了一种“独语体”的散文风格，具有自我审视的性质。《野草》通过奇妙的艺术构思、独创的诗的形象和意境、饱含着情感的深邃哲理，抒发了作者在当时的战斗和探索中的复杂心境。;此文写于1925年，当时的中国极其混乱，帝国主义正在迫害中国，广大的劳动人民生活得很艰苦。在这种艰难的情况下，作者同广大人民一样，期望美好的未来尽快来到，故作此文寄以希望。

;初读课文;搁综澄萍藻漾焰削瞬凝骤;身体瘦削（xuē）的小红在削（xiāo）铅笔。;多音字;形近字;词语解释;词语解释;词语解释;词语解释;反义词;近义词;初读感知;结构划分;这篇文章以《好的故事》为题，读了课文，我们知道了，“好的故事”实际上指什么？;这种圆形结构的写作方式是我们第一次遇见，其实它与我们曾经学过的某种结构方式非常像，还记得是什么吗？;;1.第一段的环境描写有什么作用？;我们可以先来看看，鲁迅先生写的“好的故事”主要集中在哪几个自然段？;;;;水中的红花有怎样的特点？;边缘都参差如夏云头，镶着日光，发出水银色焰。;文中有哪些表示色彩的词语？;“我”的这个梦是怎样惊醒的？;;如何理解最后一段“但我总记得见过这一篇好的故事，在昏沉的夜……”？;结合图示谈谈你对最后两个自然段的理解。;;好的故事;本文通过对梦境中“好的故事”和作者醒后只剩下“昏暗的灯光”的描绘，反映.了作者处于理想与现实的矛盾中，表达了作者对美好事物的追求与歌颂，以及对理想的热烈憧憬。;寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。——《自题小像》

心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷。——《无题》

我自爱我的野草，但我憎恶这以野草作装饰的???面。

——《野草》

度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。——《题三义塔》

无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。——《答客诮》

横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。——《自嘲》

;读拼音，写词语。;文中多次出现“昏沉的夜”及“好的故事”，有什么特殊含义？;学了这篇课文，你收获到什么？;描红、临写本课字帖。

抄写本课词语。

课后熟读课文。