专题01 古代诗歌鉴赏选择题考点（教案）——2025年新高考语文一轮复习各考点满分宝鉴.pdf

课题：《古代诗歌鉴赏选择题考——2025年新高考语文一轮复习

课题

各考点满分宝鉴》导学案

班级授课（完成）时间教师（学生）

1.了解高考诗歌鉴赏选择题的命题角度和常见陷阱设置。

知识与技能2.探究诗歌鉴赏选择题的解题技巧，提高解题能力。

学习

3.积累诗歌鉴赏常考知识点，夯实基础，厚积薄发。

目标

过程与方法结合高考原题及各类型典型案例，掌握诗歌鉴赏选择题鉴赏分析。

【网】

情感态度

培养学生表情达意的能力及辨析能力。

与价值观

教学过程

【课前高考精炼】

阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

宿千岁庵听泉

刘克庄

因爱庵前一脉泉，襥衾来此借房眠。

骤闻将谓溪当户，久听翻疑屋是船。

变作怒声犹壮伟，滴成细点更清圆。

君看昔日兰亭帖，亦把湍流替管弦。

（2024新课标Ⅰ卷15T）下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（）

A.诗的开头交代，诗人之所以会到千岁庵借宿，是出于对庵前泉水的喜爱。

B.诗歌主要是从听觉的角度来描写泉流，与题目中的“听泉”二字相切合。

C.诗人雅趣与古人相通，在听泉的时候，联想到昔日曲水流觞的兰亭雅集。

D.诗人与兰亭诸贤一样，都把对音乐之美的追求寄托于山水而摒弃了乐器。

【答案】D

【解析】本题考查学生对诗歌的综合理解和赏析能力。（注重细节：意象、意境、多义词的语境义、关键词、修辞、

表现手法等）

“而摒弃了乐器”错误。尾联“君看昔日兰亭帖，亦把湍流替管弦”是说你看曾经的王羲之，也认为这里“湍流”展

现自然之美，胜过音乐之乐。诗人在这里，由兰亭集会的自然之声与丝竹管弦之声作比，照应比较于他的听泉之感，并没

有说“放弃了乐器”。

《兰亭集序》“此地有崇山峻岭，茂林修竹；又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。虽无丝竹管弦

之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。”

【译文】

因为喜爱这庵堂前的一脉清泉，我背着行李来此借宿一宿。

泉水声刚刚响起时，我还以为有小溪正对着门户，但听得久了，却仿佛感觉整间屋子都变成了小船，正在水面上飘荡。

泉水声时而变得如怒涛般壮伟，时而又如滴滴细雨般清脆圆润。

你看那王羲之的《兰亭序》，也是用湍急的流水声来代替了管弦之音。

【赏析】

首联，“因爱庵前一脉泉，襆衾来此借房眠”。“襆”，读作，（fú），是包扎的意思。襆衾，用布单包扎衣被，准备行装。

这一联的意思是，我因为喜欢千岁庵前面的那一脉清泉，我用布单包扎了衣被，准备好我的行装，到千岁庵借房暂住。这

一联直接点题，是诗歌的“起”。

颔联，“骤闻将谓溪当户，久听翻疑屋是船”。骤，突然；忽然；一下子。乍听到泉声，正以为是溪水就在门前流过；

听久了，反而怀疑自己是住在船上。这一联形象地写出了初听泉声与久听泉声的不同感受，是诗歌的“承”。

颈联，“变作怒声犹壮伟，滴成细点更清圆”。这一联，诗人写泉声的变化，泉水有时激流浩荡，发出汹涌澎湃的声音，

给人以雄健伟岸之感；有时又成为涓涓细流，断断续续，发出“滴答”的滴落声，让人想象到清圆的水滴一地滴落在

水面上，溅出一个又一个的涟漪的情形。这一联写出了泉声的变化，是“转”。

尾联，“君看昔日兰亭帖，亦把湍流替管弦”。运用王羲之兰亭集序的典故，《兰亭集序》中写道：“此地有崇山峻岭，

茂林修竹，又有清流激湍，引以为流觞曲水，列坐其次。虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。”因为有了茂

林修竹、清