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学校仪器设备管理制度范文

第一章总则

第一章总则

(1)为加强学校仪器设备管理，确保设备的安全、有效使用，提高教育教学质量和科研水平，特制定本制度。

(2)本制度适用于学校所有仪器设备，包括教学设备、科研设备、实验设备等，旨在规范设备的使用、维护、保养和报废等环节，确保设备资源的合理配置和高效利用。

(3)学校仪器设备管理工作应遵循以下原则：科学管理、合理配置、高效利用、安全可靠。通过建立健全的管理制度，明确管理职责，加强设备维护，提高设备使用效益，为学校的教育教学和科研工作提供有力保障。

第二章设备管理职责

第二章设备管理职责

(1)学校设立设备管理部门，负责全校仪器设备的统一管理，包括设备采购、验收、使用、维护、保养、报废等工作。

(2)设备管理部门应制定设备管理制度，明确设备管理的各项流程和规范，定期对设备使用情况进行检查，确保设备的安全性和有效性。

(3)教师在使用设备时应遵守相关规定，按照操作规程进行操作，爱护设备，发现设备故障及时报告，并配合设备管理部门进行维修和保养。

(1)设备管理部门应定期组织设备使用培训，提高教师和学生的设备操作技能，确保设备得到合理使用。

(2)设备管理部门应建立健全设备档案，详细记录设备的购置、使用、维修、保养等各项信息，为设备管理提供依据。

(3)设备管理部门应定期对设备进行盘点，确保设备账实相符，对丢失、损坏的设备及时进行核实和处理。

(1)设备管理部门应加强与相关部门的沟通协调，确保设备采购、验收、使用等环节的顺利进行。

(2)设备管理部门应定期对设备使用情况进行统计分析，为学校设备更新、维修提供决策依据。

(3)设备管理部门应积极推广新技术、新设备，提高设备使用效率，降低设备使用成本。

第三章设备采购、验收与配置

第三章设备采购、验收与配置

(1)学校设备采购应遵循公开、公平、公正的原则，严格执行政府采购相关法律法规，确保采购过程透明、规范。设备采购前，需进行充分的市场调研，根据教学科研需求，制定详细的采购计划，包括设备名称、规格型号、数量、预算等。

(2)设备采购过程中，需通过公开招标、竞争性谈判、询价采购等方式选择合适的供应商。采购合同签订后，设备管理部门应组织验收小组，对设备进行现场验收。验收内容包括设备的外观、功能、性能、质量是否符合合同要求，以及随机技术资料是否齐全。验收合格后，设备管理部门应尽快办理设备入库手续，并建立设备档案。

(3)设备配置应根据教学科研需要，合理规划设备布局。设备管理部门应定期对设备使用情况进行评估，根据评估结果调整设备配置，确保设备资源的合理分配和高效利用。同时，设备管理部门应关注国内外新技术、新设备的动态，积极引进先进设备，提升学校的教学科研水平。在配置过程中，应充分考虑设备的兼容性、易用性和维护性，确保设备能够满足教学科研的长期需求。

(1)设备采购前，设备管理部门应组织相关专家对设备的技术参数、性能指标等进行论证，确保设备的技术先进性和适用性。同时，应关注设备的售后服务和保修政策，确保设备在使用过程中得到及时的技术支持和维护。

(2)设备验收时，验收小组应严格按照采购合同和相关技术标准进行验收，对设备的外观、功能、性能等进行全面检查。如发现设备存在质量问题或不符合合同要求，应及时与供应商沟通，要求更换或退货。验收合格后，设备管理部门应组织人员进行设备安装和调试，确保设备能够正常运行。

(3)设备配置后，设备管理部门应定期对设备使用情况进行跟踪，收集教师和学生的反馈意见，对设备的使用效果进行评估。对于性能不佳、故障率高的设备，应及时采取措施进行维修或更换，以保证教学科研工作的顺利进行。同时，设备管理部门应加强设备维护保养，延长设备使用寿命，降低设备维护成本。

第四章设备使用、维护与保养

第四章设备使用、维护与保养

(1)学校设备的使用应严格按照操作规程进行，教师和学生应接受必要的设备操作培训，确保能够安全、正确地使用设备。使用过程中，应避免人为损坏，如发现设备异常或故障，应立即停止使用并报告设备管理部门。

(2)设备管理部门应制定设备维护保养计划，定期对设备进行清洁、润滑、紧固等日常维护工作。对于精密设备，应采用专业的维护保养方法，确保设备的性能稳定。同时，应建立设备维护保养记录，详细记录每次维护保养的时间、内容、责任人等信息。

(3)学校应设立专门的设备维修团队，负责设备的故障排查和维修工作。维修团队应具备相应的技术能力和资质，确保能够快速、准确地修复设备故障。对于无法自行维修的设备，应及时联系供应商或专业维修机构进行维修。维修完成后，应对设备进行性能测试，确保其恢复正常使用。