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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷附参考答案【模拟题】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷附参考答案【模拟题】.docx

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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.君子和而不同。——《论语子路》。这句话的含义是指(??)。

A.君子在与他人交往时能和谐融洽的相处,但在具体问题的看法上却没有自己独立的见解,不必附和他人,人云亦云。

B.君子在与他人交往时不能和谐融洽的相处,但在具体问题的看法上却拥有自己独立的见解,不必附和他人,人云亦云。

C.君子在与他人交往时能和谐融洽的相处,但在具体问题的看法上却拥有自己独立的见解,不必附和他人,人云亦云。

D.君子在与他人交往时能和谐融洽的相处,但在具体问题的看法上却拥有自己独立的见解,可以附和他人,人云亦云。

2.下列(??)项是不尊重别人。

A.医生耐给病人看病心

B.同桌认真的讲解难题

C.踢翻清洁工的塑料瓶袋子

D.她们周末帮助孤寡老人打扫卫生

3.以下哪部法典是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典(??)。

A.《汉谟拉比法典》

B.《中华人民共和国民法典》

C.《拿破仑法典》

4.应对全球气候国际公约《巴黎协定》正式生效于(??)。

A.2015年1月1日

B.2016年11月4月

5.茫茫宇宙中,我们唯一赖以生存的家园是(??)。

A.地球

B.火星

C.月亮

6.下列体现反思的古语是(??)。

A.金无足赤、人无完人

B.己所不欲、勿施于人

C.吾日三省吾身

7.王强周末作业没作完,课代表知道后,应该(??)。

A.宽容他,不告诉老师

B.让他抄作业

C.指出他的错误,让他尽快补齐

D.用语言挖苦他

8.汶川地震时,唐山13名志愿者来到灾区,用了(??)方法不断寻找幸存者。

A.双手刨

B.搜犬嗅

C.机器探

D.废墟喊

9.利用气象卫星对台风进行实时监测是预报台风和减轻台风灾害的重要措施。该现代化技术手段属于(??)。

A.遥感技术

B.地理信息系统

C.全球定位系统

D.雷达技术

10.孟子说:“敬人者,人恒敬之。”这句名言告诉我们(??)。

A.尊重是相互的,尊重能形成互敬互爱的融洽关系

B.得不到他人的尊重会产生自卑感

C.只尊重他人,不尊重自己

D.我们都要尊重自己

二.填空题(共10题,共26分)

1.(???)是迄今为止已知的世界上第一部较为完整的成文法典,石柱中部刻着法典的具体条文。

2.人与自然是生命(???),(???)是每个人应尽的义务。

3.自古以来,人来就在用自己特有的方式与自然环境(???)。

4.(???)作为内心活动,是自我完善的一种方式,能帮助我们回顾、分析和总结过去。

5.在自然灾害面前,我们要增强(???)的意识,提高(???)的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。

6.人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是(???),而是相互(???)。

7.地球是人类赖以生存的家园,它为人类生活提供了所需要的空间、(???)和(???)。

8.(???),恶语伤人六月寒。

9.通过反思,我们可以总结经验,促进自身(???)的发展。

10.(???)的兴衰、交融和变迁,构成了人类文明演进的历史画卷。

三.判断题(共10题,共20分)

1.遇到泥石流的时候千万不要选择在陡峻的山坡下面躲避。(??)

2.在与人交往的过程中,我们应该学会宽以待人。(?)

3.地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲。?(??)

4.金砖国家是亚太地区级别最高领域最广最具影响力的经济合作机制有21个成员。(?)

5.通过反思,可以看到自己的缺点和不足,避免再犯错误。(??)

6.只要战争不波及到自己,就和自己没关系。(??)

7.“地心说”发表冲破了“日心说”的束缚,改变了人类对宇宙的认识,在科学发展史上具有划时代意义。(??)

8.当今世界仍很不安宁,随时可能爆发世界大战。(?)

9.世界卫生组织按照职能划分是专门性国际组织。(??)

10.人类古代文明不是相互孤立的。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连一连。

小刚听不得批评,找理由为自己辩护?????尊重自己

陈红很善于反思每一天中的不足???????过度维护自己

李明的座右铭是“不自我贬低,不自卑”???自我完善的一种方式

妈妈常常原谅孩子犯的小错误????????金无足赤人无完人

五.填表题(共1题,共16分)

1.请你判断下列国际组织是世界性国际组织还是区域性国际组织,是一般性国际组织还是专门性国际组织。请你相对应的括号内打“√”。

六.简答题(共6题,共34分)

1.掌握反思的方法,可以让我们更好地进行反思。请列举两种反思的方法。

2.“君子和而不同”,请说一说你对这句话的理解。

3.请你说

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