人教版2024-2025学年七年级生物下册教学计划（及进度表）.docx

人教版七年级生物下册教学工作计划

（及进度表）

一、指导思想：

以《全日制义务教育生物课程标准》为依据，在继承我国现行生物教学优势的基础上，力求更加关注学生已有的生活经验；更加强调学生的主动学习，增加实践环节，使每一个学生通过学习生物，能够对生物学知识有更深刻的理解，能够对今后的学习方向有更多的思考；能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的发展；能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。为学生们参加社会主义现代化建设，适应社会和继续学习，打下必要的基础。

二、学情分析：

七年级下学期的学生，对生物学还不太了解，但对生物学这门学科充满了好奇和兴趣。他们在小学阶段已经接触过一些自然