部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷（完整版）.docxVIP

部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列属于破坏社会公共秩序行为的是（??）。

①工厂污水经过处理，达到排放标准后再排放

②农村收割季节，占用公路晾晒谷物

③壮壮在回家的路上，用小石头砸公路旁边的路灯

④牛牛周末与同学们一起清除街边路旁的“小广告”

A.①④???B.②③???C.①③???D.②④

2.下列不属于优秀家风的是（??）。

A.乐于助人

B.邻里团结

C.好吃懒做

3.对下图漫画理解有误的是（??）。

?

A.这样有利于建设和谐美好的生活

B.这样有利于传递正能量

C.让座是成年人的事情，与我们学生无关

4.下列生活中的现象，（??）让人感觉不舒服，而且破坏了和谐的公共生活。

A.公园里领的宠物随地大小便

B.有秩序上公交车

C.银行办业务做到不叫熟人插队

D.火车上不要大声打电话

5.青年陈某到电影院看电影，其间烟瘾大发便抽起烟来，引起了周围人的不满。管理人员走过来制止陈某吸烟，告诉他这里是禁烟场所。陈某觉得自己丢了面子，闯到幕布旁砸了“请勿吸烟”的牌子。陈某的行为（??）。

A.扰乱了机关团体企事业单位的秩序

B.侵犯了他人的人身权利

C.扰乱了公共场所的秩序

6.下列行为中不正确的是（??）。

A.在图书室，不大声喧哗

B.外出旅游时没人监督时乱扔垃圾

C.不去水深的地方玩儿

二.填空题(共6题，共26分)

1.公共生活需要（???），公共利益需要共享。

2.公共生活需要有良好的（???）来维护。

3.每个社会成员都要肩负应尽的（???）,多理解他人,为他人着想。同时,我们也需要国家和社会在制度、设施等方面提供有效的（???）。

4.公共生活中，我们的（???）是公开的，所以更要注意自己的言谈举止，展示良好的形象。

5.保护世界遗产，需要人类的（???），我们身边的一山一水、一草一木同样需要保护。尊重（???）、爱护（???）和保护（???），是我们的共同（???）。

6.每个社会成员都要肩负应尽的（???），多理解他人，为他人着想。同时，我们也需要国家和社会在（???）、（???）等方面提供有效的保障。

三.判断题(共6题，共12分)

1.小红说，在公共场所只需规范好自己的行为就可以了。（?）

2.小刚在公共汽车上带着耳机放着音乐大声地唱歌。（??）

3.美好的公共生活不需要有良好的秩序来维护。（??）

4.每个人的私人生活空间和公共生活空间的言谈举止没有什么不同。（??）

5.公共标志是引导、提示大家自觉遵守和维护公共秩序。（??）

6.公园中的长椅没有人坐，我可以站在上面又蹦又跳。（???）

四.连线题(共1题，共10分)

1.将公共标志和它设置的目的、出现的场所连起来。

保证安全???保持安静???指示方向???提示排队???保护文物

加油站????图书馆???影剧院????公交站台???博物馆

五.填表题(共1题，共12分)

1.完善表格，再回答问题。

从上面的表格中你发现了我们公共生活的哪些特点？

六.简答题(共6题，共46分)

1.维护公共秩序，共同建设有序生活，需要我们做到哪些力量？

2.在社会生活中，社会成员之间如何做到平等相待？

3.每个人都有两个生活空间，一个是私人生活空间，一个是公共生活空间，在这两个空间，人们的言谈举止有什么不同呢？

4.简述公共生活的含义？人们在公共生活中，应该注意些什么？

5.设计一份“公共生活秩序单”。

6.如何让社区成为社会和谐的基础？

七.辨析题(共1题，共8分)

1.有的同学认为，遵守公共秩序排队上车就轮不到座位，吃饭排队就会耽误时间，遵守秩序会吃亏，不遵守秩序的人反而会捡便宜。

你怎么看待这种说法？我们应该怎么做？

八.材料题(共1题，共8分)

1.“人在外遇到困难是难免的，本店免费提供晚餐，只要你小声告诉店员要A套餐就行了，找地方坐，吃完走人”，西安有一家餐厅贴着这样一张小字条，这家餐厅的老板被网友赞为“用纯粹的善良给人体面的好老板”。

（1）根据材料中老板的行为，说明什么是善良。

（2）餐厅老板的行为践行了社会主义核心价值观的哪项要求？

（提示：社会主义核心价值观基本内容：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善）

九.综合题(共2题，共10分)

1.请你和我们一起分享一下你参与社区建设活动的内容（或者将参与社区哪些建设活动）！

2.生活中有些现象不仅让人感觉不舒服，请判断下列哪些现象破坏了文明和谐的公共生活？在括号里打×号。

（??）一位先生领着自己的宠物狗随便在小区的草