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部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下面这个图标是(??)。
?
A.爱心
B.志愿者
C.公益事业
2.下列选项中,不属于公共场所的是(??)。
A.影院
B.商场
C.医院
D.卧室
3.下列属于公共设施的是(??)。
A.??
B.??
C.??
4.下面不是公共场所的是(?)。
A.学校
B.医院
C.剧院
D.卧室
5.下列战争发生时间先后顺序正确的是(??)。
①人民解放战争??
②鸦片战争??
③抗日战争??
④甲午中日战争
A.④②①③????B.④②③①????C.②④③①
6.(?)是指在不为获取任何物质报酬的情况下,主动承担社会责任,奉献个人时间和精力,开展有益于社会或个人活动的人。
A.志愿者
B.劳动者
C.诗人
D.作家
二.填空题(共6题,共26分)
1.人人有权参与公共生活,利用(???)和(???),享受公共利益。
2.公共生活需要共建,公共利益需要(?????)。
3.在公共生活中,作为社会中的一员,我们要心中(?????),心中有集体,心中(?????)。
4.公共生活中,人们的行为是(???)的,所以人们更要注意自己的言谈举止,展示自己(???)的形象。
5.《中华人民共和国治安管理处罚法》第三十七条规定(节选):盗窃、损毁(???)、(???)等公共设施的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款;情节严重的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款。
6.有秩序的(???)会让(???)更加舒适宜人,使我们感受到(???)的美好,生活(???)的提高。
三.判断题(共6题,共12分)
1.社区是我们生活的家园,只需要大人们来共同维护。(??)
2.自行车小,可以停放在消防通道上。(??)
3.只有那些企业家们捐赠大量的金钱才能说是服务社会。(??)
4.盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的要处五日以下拘留或者五百元以下罚款,情节严重的处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款。(??)
5.为了公共利益的需要,依照法律法规的权限和程序,征收、征用不动产或者动产的,应当给予公平合理的补偿。(??)
6.有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人,使我们感受到生活的美好,生活质量的提高。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.根据类别,请连线相应的公共场所名称。
交通场所??????医院
文化娱乐场所?????候车室
体育场所??????电影院
就诊场所??????踢足球
五.填表题(共1题,共12分)
1.我们在不同的公共场合下该如何做呢?填写下列表格。
六.简答题(共6题,共37分)
1.在社会生活中,社会成员之间如何做到平等相待?
2.你准备怎样过好自己的公共生活?
3.简述公共生活的含义?人们在公共生活中,应该注意些什么?
4.想一想,有了公共标志的提醒,人们就会遵守公共秩序了吗?怎样才能促进人们遵守、维护公共秩序呢?
5.当我们步行过马路时需要遵守哪些秩序?至少写出三个。
6.公共生活需要有良好的秩序来维护。请问怎样做才能维护公共秩序,共建有序生活?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.假期里,几个小伙伴去图书室看书,小强看得很认真,小明却还在和其他的几个同学又说又笑,影响周围的其他人看书,很多人向他们投来异样的眼光。小强好心提醒小明不要说话,小明却说:“我又没和你说话,你管得着吗?”你认为小强做的对还是小明说得对?他们两个人谁需要改进?又如何改进?
八.材料题(共1题,共8分)
1.“人在外遇到困难是难免的,本店免费提供晚餐,只要你小声告诉店员要A套餐就行了,找地方坐,吃完走人”,西安有一家餐厅贴着这样一张小字条,这家餐厅的老板被网友赞为“用纯粹的善良给人体面的好老板”。
(1)根据材料中老板的行为,说明什么是善良。
(2)餐厅老板的行为践行了社会主义核心价值观的哪项要求?
(提示:社会主义核心价值观基本内容:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善)
九.综合题(共2题,共20分)
1.维护公共秩序,是每一位公民的责任,请你说说,遇到下列情况,你会怎么做?
(1)在火车上,你发现自己的位置上有人坐了,并且他拒不让座。
(2)等地铁时,你发现有人站在黄线里面等待。
(3)工厂向河流排放污水,导致河流污染。
2.请你指出下列行为错误的地方,并说说怎样做才是文明有礼的表现。
(1)花花和琳琳约在一起看电影,在看电影之前她们已经看过了许多的相关剧情,于是她们一边看,一边剧透。
(2)爸爸和君君到叔叔家做客,其间君君一直问爸爸什么时候能回家
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