二年级数学下册课件人教版第3课时 旋转.ppt

数学二年级下册课件人教版

第3课时旋转3图形的运动（一）RJ二年级下册

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你能说说生活中的平移现象吗？这些运动还是平移现象吗？今天我们就来研究这样的现象。

探究点认识旋转观察这些游乐项目，它们有什么共同点？

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请伸出你的手，模仿一下这些旋转现象。动动手和脑：结合平移的特征和刚才的模仿，想一想旋转有哪些特征？

归纳总结：（讲解源于《点拨》）认识旋转：1.物体绕着某一点或轴做圆周运动的现象叫旋转。2.旋转的特征是：（1）大小、形状不变。（2）方向改变。（3）做圆周运动。

小试牛刀（选题源于教材P31做一做）用教材第121页中的学具照样子做陀螺。

夯实基础（选题源于《典中点》经典题库）1．下面哪些现象是旋转？在对应的()里画“√”。

4.你能利用这一片花瓣，通过旋转，制作出一朵美丽的花吗？

易错辨析（选题源于《典中点》经典题库）2．我是小法官。(对的画“”，错的画“”)(1)一条鱼从左边游到右边是平移运动。 ()(2)翻书时，纸张是绕点旋转。 ()(3)转动门把手是旋转现象。 ()辨析：对平移和旋转现象的特征把握不准，不能正确判断。

这节课你有什么收获？学到了哪些知识点？

旋转：认识旋转：1.物体绕着某一点或轴做圆周运动的现象叫旋转。2.旋转的特征是：（1）大小、形状不变。（2）方向改变。（3）做圆周运动。

作业请完成教材第34~35页练习七第7题、第8题、第9题、第10题、第11题。补充作业请完成《典中点》剩余习题，具体内容见习题课件。

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