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大学教学实验室建设和管理规定

一、实验室建设原则与目标

(1)实验室建设应遵循前瞻性、实用性和可持续发展的原则，紧密结合学科发展前沿和人才培养需求，确保实验室在技术、设备和功能上能够满足未来教学和科研的挑战。实验室的建设目标应定位为培养具有创新精神和实践能力的高素质人才，同时促进科学研究和技术创新，为学校的教学科研工作提供有力支撑。

(2)实验室建设过程中，应注重实验室布局的科学合理性和环境舒适性，充分考虑实验操作的安全性和便捷性。实验室设施设备的选择应充分考虑其实用性、先进性和经济性，确保设备性能稳定、操作简便，同时兼顾环保和节能。实验室的规划与建设应充分考虑教学、科研和实验培训的综合性需求，以实现资源共享和最大化利用。

(3)实验室建设还需强化实验室管理制度建设，建立健全实验室安全、环保、消防等方面的规章制度，确保实验室安全运行。同时，应注重实验室信息化建设，利用现代信息技术提升实验室的管理效率和服务水平，实现实验室资源的优化配置和高效利用。实验室的建设应与学校整体发展规划相协调，形成具有特色和优势的实验室体系，为学校的教学科研工作提供有力保障。

二、实验室设施与设备管理

(1)实验室设施与设备管理应遵循标准化、规范化和精细化的原则，确保实验室资源的高效利用和安全运行。实验室设备采购应严格按照国家相关标准和学校规定进行，优先选用性能稳定、质量可靠的品牌设备。实验室设施设备的维护保养应由专业技术人员负责，定期进行检修和保养，确保设备处于最佳工作状态。

(2)实验室设备使用过程中，应严格执行操作规程，加强使用者培训，提高操作技能和安全意识。实验室应建立健全设备使用登记制度，详细记录设备使用情况，包括使用时间、使用人、使用目的等，以便于设备管理和故障排查。同时，实验室应定期对设备进行性能检测，确保设备性能符合教学和科研需求。

(3)实验室设施与设备管理还应注重资源整合和共享，通过建立实验室资源信息平台，实现设备预约、使用情况查询和资源共享等功能。实验室管理人员应定期对设备使用情况进行统计分析，为设备更新和维护提供依据。此外，实验室应积极参与学校内部的设备资源共享活动，与其他实验室开展设备互补和联合使用，提高资源利用效率。

三、实验室运行管理与维护

(1)实验室运行管理与维护是确保实验室高效、安全运行的关键环节。实验室应建立健全运行管理制度，明确实验室的开放时间、使用规则、安全操作规程等，并严格执行。实验室管理人员需定期对实验室环境进行检查，确保实验室的通风、照明、消防设施等符合安全标准。同时，实验室应设立紧急事故处理预案，定期进行应急演练，提高师生的应急处理能力。

(2)在实验室运行管理中，实验室管理人员应加强对实验人员的培训和指导，确保实验人员熟悉实验操作流程和安全注意事项。实验室管理人员还需定期对实验室进行设备维护和保养，及时发现并解决设备故障，确保实验设备处于良好状态。此外，实验室应定期对实验数据进行备份，防止数据丢失，保障实验数据的完整性和安全性。实验室运行过程中，应注重节能减排，推广使用节能设备和环保材料，降低实验室的能源消耗。

(3)实验室维护工作应涵盖设备、环境、安全等多个方面。设备维护方面，应定期对实验室设备进行清洁、润滑、检查和更换易损件，确保设备运行稳定。环境维护方面，实验室应保持整洁、有序，定期进行消毒和除菌处理，为师生提供良好的实验环境。安全维护方面，实验室应加强安全管理，定期检查消防设施、电气设备等，确保实验室安全无隐患。此外，实验室管理人员还应关注实验室的可持续发展，合理规划实验室空间，提高实验室资源的利用率。通过全方位的实验室运行管理与维护，为师生提供安全、舒适、高效的实验环境。