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部编版四年级下册道德与法治期末测试卷及完整答案【名校卷】.docxVIP

部编版四年级下册道德与法治期末测试卷及完整答案【名校卷】.docx

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部编版四年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.广西壮族自治区每到(??),家家户户做五色糯米饭,染彩色蛋。

A.“三月三”歌节

B.孝顺节

C.饮水节

2.同学之间发生冲突,无法自己解决时,可行的方法是(??)。

A.请人调解?解决冲突

B.拉帮结伙?战胜对方

C.暂时忍受?以后报复

3.王军去商店购买文具盒,他应该这样说(??)。

A.哎,快拿个文具盒给我看看

B.阿姨,请帮我拿个文具盒

C.你这个文具盒太烂了

4.对自己说话不算数(??)。

A.伤害别人

B.不会伤害自己

C.伤害自己

5.吃寿面的风俗主要寄托了(??)的祝贺。

A.长辈对晚辈

B.晚辈对长辈

C.小孩对小孩

6.我们合理消费的目的是(??)。

A.让自己的生活更加美好

B.为了炫耀

C.让自己暴饮暴食

D.让自己变得吝啬

7.“那达慕”是(??)的传统节日。

A.壮族

B.回族

C.蒙古族

8.刺绣是中国民间艺术之一,它属于(?)。

A.民间美术

B.民间音乐

C.民间手工艺

D.民间文学

9.(??)给家乡的发展插上了腾飞的翅膀。

A.某一重要的行业

B.某一种特殊的行业

C.各行各业的形成与发展

10.我们所穿的衣物离不开(??)的劳动。

A.建筑设计师

B.列车员

C.纺织工人

二.填空题(共10题,共30分)

1.1949年12月中华人民共和国政府将(???)月(???)日立为法定的劳动节。

2.每个地方都有独特的(???),这些风俗和我们的生活(???)。

3.在购买食品时,要看生产日期和(???),尽量购买绿色、天然的产品。

4.新生儿出生后,把煮过的(???)染成红色送给亲朋好友,这叫作“报喜”。

5.(???)不仅承担着国家生态建设的主要任务,还肩负着提供多种林产品的重要使命。

6.我们在购物时需要培养良好的购物习惯,做一个(???)的消费者。

7.我国草原辽阔,生活在草原上的牧民们以放牧(???)为主。

8.(???)在每年的5月1日,这一天,我们对有(???)的劳动者进行表彰。

9.农业为我们(?????),为工业生产(?????)。

10.(???)不得对消费者进行侮辱、诽谤,不得搜查消费者的身体其携带的物品,不得侵犯消费者的(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.张强看见芳芳妈妈从城里买来的运动鞋真好看,就要求爸爸一定要给他买一双。(??)

2.“那达慕”是维吾尔族的传统活动。(??)

3.在校外受到欺负就只能靠我们自己解决。(??)

4.患难与共的朋友才是真正的朋友。(??)

5.小红是劳动委员,她经常分配给好朋友比较轻松的劳动。(??)

6.我的家乡之所以有这么大的变化,离不开国家富民强国的好政策。(?)

7.买东西时只要价格合理,质量过得去就行。(?)

8.在学校受到他人欺负时,我们要以暴制暴。(??)

9.在生活中,我们要学会合理开支。(?)

10.我国的渔业分为淡水渔业和海洋渔业两类。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.农业是我们的衣食之源,我们吃的、用的、穿的、住的、行的样样离不开农业。农业为我们提供食物,为工业生产提供材料。你能把下面的物品与农业生产的相关行业用线连接起来吗?

地瓜??????畜牧业

木材??????渔业

牛羊肉?????种植业

螃蟹??????林业

五.填表题(共1题,共10分)

1.假如你有50元零花钱,你会怎么用呢?联系生活实际,完成表格。

六.简答题(共6题,共36分)

1.想要获得真正的友谊,我们应该怎样做?

2.你是否有过说话不算数的经历?当时是怎么想的?怎么做的?以后应该怎样做?

3.举例说一说你身边的浪费现象。

4.家乡发展了,你发现有些农田上违规盖上了房屋设施,你应该怎么办?

5.生活中你是怎样用实际行动感谢我们身边的劳动者的?

6.以“反对浪费、提倡节俭”为主题,写一句宣传标语,号召你身边的同学节约水、电。

七.辨析题(共1题,共4分)

1.学校组织了戏曲社团,很多同学不想参加,觉得戏曲已经落伍了。你想对这些同学说点什么呢?

八.材料题(共1题,共12分)

1.2020年春节是一个不平凡的难忘的春节。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗,从大年三十全国人民开始打响了,这场战役没有硝烟、没有局外人,人人都是战斗员。根据自己的亲身经历,回答下列问题:

(1)你所在的家乡在哪个省哪个市或县?你关注家乡的疫情报告了吗?(县市疫情风险是低风险、中风险还是高风险)

(2)在抗击疫情战争中,你是如何为抗击疫情作贡献的?

(3)写两条抗击疫情的宣传标语。

(4)回顾

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