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课题:《文言主观简答试题考点——2025新高考语文一轮复习各考
课题
点满分宝鉴》导学案
班级授课(完成)时间教师(学生)
1.掌握文言文主观简答试题的审题思路,探究解题思路与方法。
知识与技能
学习2.提高分析理解能力,锤炼语言的概括能力。
目标过程与方法结合高考原题及文言文主观简答试题的典型案例,掌握解题思路、答题方法。
【网】情感态度
夯实文言基础,客观评价人物的思想及态度。
与价值观
教学过程
【课前高考精炼】
阅读下面的文言文,完成下面小题。
材料一:
(担任)(之)(于)(防备)[注]
李广有孙陵,为侍中,善骑射。帝以为有广之风,使教射酒泉、张掖以备胡。及贰师击匈奴,
陵叩头自请曰:“臣所将屯边者,皆荆楚勇士奇材剑客也。愿得自当一队,到兰干山南以分单于兵,毋令专乡贰师军。臣
(之)(遇)(副词,表示估计,相当于“大约”)
愿以少击众,步兵五千人涉单于庭。”上壮而许之。陵至浚稽山,与单于相值,骑可三万
(匈奴军)(徒步)(战斗)(于)
围陵军。陵搏战攻之,虏还走上山,汉军追击,杀数千人。单于大惊,召八万余骑攻陵。陵军步斗
(前进)(见,复命)
树木间,复杀数千人。陵居谷中,虏在山上,四面射,矢如雨下。士卒多死,不得行。陵曰:“无面目报陛
(怪罪,责备)(之,代李凌投降之事)(于)(极力辩护)
下!”遂降。上怒甚,群臣皆罪陵。上以问太史令司马迁,迁盛言:“陵事亲孝,
(讲信用)(献身)(践踏,深入)
与士信,常奋不顾身以徇国家之急,其素所畜积也,有国士之风。且陵提步卒不满五千,深蹂戎马
(阻挡)(身陷重围,兵败投降)(摧垮、打败敌军的功劳)(恰
之地,抑数万之师。身虽陷败,然其所摧败亦足暴于天下。彼之不死,宜欲得当
当的机会)(认为)(诬陷欺骗)(关进牢狱)(施以宫刑)(后悔)
以报汉也。”上以迁为诬罔,下迁腐刑。久之,上悔陵无救。上遣(公孙)敖
(迎接)(匈奴俘虏)(制造)(族灭,诛杀
深入匈奴迎李陵,敖军无功还,因曰:“捕得生口,言李陵教单于为兵以备汉军。”上于是族
了)(yānzhī)(代词,代李凌)(于)
陵家。既而闻
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