部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷附完整答案【精选题】.docxVIP

部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.美好社区需要每个成员积极参与社区活动，主动承担社区事务，下列规定符合这一要求的是（??）。

①邻里之间主动相互关心问候，相互帮助

②邻里之间相互理解，在个人活动中减少彼此间的干扰

③邻里之间相互不相往来，省得惹上不必要的麻烦

④各自清理好自家卫生，同时也要爱护和管理好公共卫生

A.①②④???B.①②③???C.②③④???D.①③④

2.下列场所属于体育场所的是（??）。

A.足球场

B.医院

C.电影院

3.在公共生活中，人们需要注意自己的言谈举止，展示自己良好的形象，下列做法不符合公共生活要求的是（??）。

①在公园里随意遛狗

②公交车上与同学相谈甚欢时，放声大笑

③在景区旅游或其他公共场所，不随地乱扔垃圾

④乘坐高铁，旁边的座位上没人时，横躺在座椅上听歌

A.①③④???B.②③④???C.①②③???D.①②④

4.生活中，我们去（??）就诊。

A.电影院

B.集市

C.医院

5.人们安居乐业的保障，社会稳定和进步的基础是（??）。

A.良好的公共秩序

B.良好的公民秩序

C.良好的社会秩序

D.良好的家庭秩序

6.下图是什么公共标志（??）。

?

A.允许接打电话

B.禁止接打电话

C.请勿大声喧哗

二.填空题(共6题，共26分)

1.在公共生活中，作为社会的一员，我们要心中有（???）、心中有（???）、心中有（???）。遵守社会公德、法律法规，才能保持良好的社会秩序，构建（???）的公共生活。

2.人们在公共生活中表现出的（???）程度和（???）意识不仅是一个文明社会的反映，也是一个文明国家（???）的体现。

3.良好的（???）是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的基础。

4.公共生活需要（???），公共利益需要（???）。只有共同维护公共利益,才能更好地享受公共生活,保障大家的共同利益。

5.遵守社会公德、法律法规，才能保障良好的（???），构建有序和谐的公共生活。

6.每个人都有两个生活空间，一个是（?????）生活空间，另一个是（?????）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.慈善是互动的，你付出了爱心，也将收获心灵的充实与满足。（??）

2.每个人既是文明礼貌的践行者，也是和谐生活的受益者。（??）

3.独自一人在家写作业，这也是公共的一种形式。（??）

4.做到文明有礼就要约束自己的行为，我们生活会很不舒服。（??）

5.下面图形是禁止通行的标志。（??）

6.无障碍通道仅仅是为残疾人服务的，所以不属于公共设施。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.根据类别，请连线相应的公共场所名称。

交通场所??????医院

文化娱乐场所?????候车室

体育场所??????电影院

就诊场所??????踢足球

五.填表题(共1题，共12分)

1.完善表格，再回答问题。

从上面的表格中你发现了我们公共生活的哪些特点？

六.简答题(共6题，共37分)

1.请你调查一下身边的公共设施及其使用现状，简要说明一下你的调查结果。

2.让公共生活中的不和谐少一些，微笑多一些，我们小学生可以做到哪些？

3.社区是我家，建设靠大家，请你和我们一起分享一下你参与社区建设活动的内容吧！

4.当赛场上冉冉升起五星红旗，奏响中华人民共和国国歌时，我们应该怎么做？在博物馆参观，听讲解员介绍展品时，我们又应该怎么做？

5.公共生活需要良好的公共秩序，你知道生活中有哪些良好的秩序吗？良好的公共秩序有什么作用？

6.什么是志愿者？

七.辨析题(共1题，共8分)

1.有的同学认为，遵守公共秩序排队上车就轮不到座位，吃饭排队就会耽误时间，遵守秩序会吃亏，不遵守秩序的人反而会捡便宜。

你怎么看待这种说法？我们应该怎么做？

八.材料题(共1题，共8分)

1.“人在外遇到困难是难免的，本店免费提供晚餐，只要你小声告诉店员要A套餐就行了，找地方坐，吃完走人”，西安有一家餐厅贴着这样一张小字条，这家餐厅的老板被网友赞为“用纯粹的善良给人体面的好老板”。

（1）根据材料中老板的行为，说明什么是善良。

（2）餐厅老板的行为践行了社会主义核心价值观的哪项要求？

（提示：社会主义核心价值观基本内容：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善）

九.综合题(共2题，共16分)

1.阅读图片，根据图片填入相应的公共场所名称，并说说在这些公共场所的注意事项。

?

场所名称：（??）注意事项：（??）

2.让我们来做一个小实验：找五个一端系有长线的小球一同放入一个瓶颈较小的瓶子