部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷及答案【各地真题】.docxVIP

部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列属于维护公共利益的做法的是（??）。

①小琴在公园玩耍时，发现有人随地吐痰，上前制止

②小伟把剥下的香蕉皮，随意丢弃在人行道上

③亮亮同学在学校食堂就餐时，把不喜欢吃的菜弄到餐桌上

④欢欢同学把自己的零花钱捐给社区修建公共健身场所

A.①④???B.②③???C.①③???D.②④

2.国庆来临，不少人到天安门观看升旗仪式，庄严的升旗仪式展示了我国军人的风采，也让我们懂得（??）。

①礼仪不仅是一种形式，而且是一个人、一个集体、乃至一个国家精神文明的象征

②礼仪不仅关系我们自身的形象，甚至关系到我们民族和国家的形象

③良好的礼仪可以使我国成为世界超级强国

④良好的礼仪有利于展示我们中华民族的自信自尊

A.①③④???B.①②③???C.②③④???D.①②④

3.下列想法或观点错误的是（?）。

A.社区是我家，建设靠大家

B.《邻里公约》就是个“紧箍咒”

C.平等友善可以传递正能量

4.当我们过马路时，需要做到（??）。

①强行通过，车让人行

②红灯不行绿灯行

③环顾左右，确保安全再行走

④走斑马线，不翻越马路中间护栏

A.①③④???B.②③④???C.①②③???D.①②④

5.公共设施不会出现在哪里？（??）

A.小区

B.街头

C.家里

6.下面在公共场所人物的行为，关于做到文明礼仪正确的是（??）。

A.小亮在公园游玩时，把吃剩的垃圾随意乱扔

B.小明在校图书室大声喧哗

C.小丽排队打饭时，遵守纪律，依次排队等候

二.填空题(共6题，共20分)

1.人与人相处需要（???）相待。建设和谐美好的社会生活，需要彼此（???），相互（???）。

2.有些人为了自身利益，随意占有或浪费公共资源，（???）公共设施，这些行为侵犯了他人的合法的公共权益，严重的还会触犯（???）。

3.参与（???）能为身处困境的人雪中送炭，也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。

4.文明有礼不是空洞的口号，需要我们自觉（???）自己的行为。

5.公益事业是凝聚人心、增强（???）的事业。

6.遵守社会公德、法律法规,才能保持（???）的社会秩序,构建（???）的公共生活。

三.判断题(共6题，共12分)

1.高速公路上的应急车道是生命通道，非紧急情况不得占用。（??）

2.如果是因为生活需要，私家车可以占用消防通道。（??）

3.盗窃、损毁公共设施的，要处以拘留或者罚款。（??）

4.为保障公共生活的正常秩序，政府一般会提供一些公共物品或设备，如公园里的长椅、道路、桥梁等。（?）

5.社区是我们生活的家园，只需要大人们来共同维护。（??）

6.社区是我家，建设靠大家。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.根据类别，请连线相应的公共场所名称。

交通场所??????医院

文化娱乐场所?????候车室

体育场所??????电影院

就诊场所??????踢足球

五.填表题(共1题，共12分)

1.完善表格，再回答问题。

从上面的表格中你发现了我们公共生活的哪些特点？

六.简答题(共6题，共35分)

1.说说良好公共秩序的意义。

2.社区是我们生活的家园，需要我们共同维护。我们还应该走出社区，走向社会，服务社会。作为小学生的我们，应该如何服务社区，服务社会？

3.让公共生活中的不和谐少一些，微笑多一些，我们小学生可以做到哪些？

4.维护公共秩序，共建有序生活的意义是什么？

5.公共资源的保障、公共设施的完善，可以让人们的生活更丰富，便捷，让人们感受到公共生活的美好。如何维护公共利益？

6.这些生活中的标志你见过吗？在横线上填上标志的名称。

（???）?（???）（???）（???）

七.辨析题(共1题，共8分)

1.有的同学认为，遵守公共秩序排队上车就轮不到座位，吃饭排队就会耽误时间，遵守秩序会吃亏，不遵守秩序的人反而会捡便宜。

你怎么看待这种说法？我们应该怎么做？

八.材料题(共1题，共8分)

1.“人在外遇到困难是难免的，本店免费提供晚餐，只要你小声告诉店员要A套餐就行了，找地方坐，吃完走人”，西安有一家餐厅贴着这样一张小字条，这家餐厅的老板被网友赞为“用纯粹的善良给人体面的好老板”。

（1）根据材料中老板的行为，说明什么是善良。

（2）餐厅老板的行为践行了社会主义核心价值观的哪项要求？

（提示：社会主义核心价值观基本内容：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善）

九.综合题(共2题，共14分)

1.公共生活中