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部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷及参考答案(新).docxVIP

部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷及参考答案(新).docx

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部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.如图所示公共标志的意思是(??)。

?

A.禁止偷看

B.禁止带相机

C.禁止拍照

D.禁止开灯

2.(??)是指在不为获取任何物质报酬的情况下,主动承担社会责任,奉献个人时间和精力开展有益于社会或个人的活动的人。

A.志愿者

B.科学家

C.航天员

D.农民伯伯

3.下图是中英香港政权交接仪式,在雄壮的中华人民共和国国歌声中,中国国旗和香港特别行政区区旗徐徐升起,香港回归到祖国的怀抱。这一天是(??)。

A.1997年7月1日

B.1949年10月1日

C.1999年12月20日

4.下面活动是政府提供的是(?)。

A.看电影

B.体育比赛

C.参观博物馆

D.旅游

5.关于公益活动,下面说法错误的是(?)。

A.公益活动离不开热心的志愿者

B.做善事不一定要有钱,最重要的是真心实意

C.慈善事业都是有钱人的事情,我们老百姓没有必要

6.对下图漫画理解有误的是(??)。

?

A.这样有利于建设和谐美好的生活

B.这样有利于传递正能量

C.这是成年人的事情,与我们学生无关

二.填空题(共6题,共24分)

1.有(???)的公共生活,会让社会环境更加舒适宜人,使我们感受到生活的美好与幸福。

2.保护世界遗产,需要人类的(???),我们身边的一山一水、一草一木同样需要保护。尊重(???)、爱护(???)和保护(???),是我们的共同(???)。

3.遵守社会公德、(???),才能保持良好的社会秩序,构建有序和谐的公共生活。

4.在公共生活中,我们要注意自己的(???),展示自己的(???)。

5.参与(???)能为身处困境的人雪中送炭,也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。

6.良好的公共(???)是人们安居乐业的保障,是社会(???)和进步的基础。

三.判断题(共6题,共12分)

1.过分强调自己利益的行为不利于构建平等友善的社会。(??)

2.在公共场所唱歌、打闹,那是我的权利。(??)

3.农家书屋让农村小朋友共享了书籍,丰富了他们的文化生活。(??)

4.公共生活需要共建,公共利益需要共享。(??)

5.对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒。(?)

6.维护公共秩序,要从规范我们自己的行为做起。(?)

四.连线题(共1题,共4分)

1.根据类别,请连线相应的公共场所名称。

交通场所??????医院

文化娱乐场所?????候车室

体育场所??????电影院

就诊场所??????踢足球

五.填表题(共1题,共12分)

1.我们在不同的公共场合下该如何做呢?填写下列表格。

六.简答题(共6题,共40分)

1.社区是我们生活的家园,需要我们共同维护。我们还应该走出社区,走向社会,服务社会。作为小学生的我们,应该如何服务社区,服务社会?

2.请你调查一下身边的公共设施及其使用现状,简要说明一下你的调查结果。

3.请举例说出公共生活有哪些?

4.参与公益活动,我们可以做些什么?

5.在社会生活中,社会成员之间如何做到平等相待?

6.维护公共秩序,共同建设有序生活,需要我们做到哪些力量?

七.辨析题(共1题,共8分)

1.有的同学认为,遵守公共秩序排队上车就轮不到座位,吃饭排队就会耽误时间,遵守秩序会吃亏,不遵守秩序的人反而会捡便宜。

你怎么看待这种说法?我们应该怎么做?

八.材料题(共1题,共8分)

1.读下面材料,回答问题。

90后东北小伙零下19度“逆行”:无偿接送医护人员上下班

2月18日,清晨六点,室外温度零下19度。下了一夜的雪仍未停,刘旸用铲子把车身的雪清理干净,又花了半小时把车道清出来。7点,他的车子总算顺利开了出来。“好在没耽误医护人员的上班时间”。

因为疫情防控,从1月28日开始,通化市全部道路客运班车暂停营运;全部公交车(城际、城乡、市区)暂停营运;各公路客运站暂停运营;出租汽车禁止出城营运。部分家住东昌区、工作在二道江区的医护人员的出行则成为难题。

得知消息后,刘旸琢磨着,“能否用自己的车免费接送医护人员上下班。”于是,他把自己的想法告诉了家人,没想到,父母和女朋友都没有阻止他,只是叮嘱他,“做好防护措施!”

“疫情面前,出不了多少钱,但我可以出力!”1月29日,刘旸便在朋友圈发布了一条这样的信息:“因全市公交,出租停运,如果有医护工作者,上下班不便可以联系我免费接送。”

对于90后小伙刘旸的做法,你有什么感想?你身边有这样类似事例吗?说说你身边无私奉献的事例。

九.综合题(共2题,共14分)

1.自主探究。

下面是某社区计划开展“爱心义务捐赠活动”,为此,居民们提出两种法

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