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实验室仪器管理规定范文.docxVIP

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实验室仪器管理规定范文

一、总则

一、总则

为了规范实验室仪器的使用和管理,确保实验数据的准确性和实验活动的安全性,特制定本规定。本规定适用于本校所有实验室及其相关人员。实验室仪器是开展教学、科研、技术改造等活动的重要物质基础,其管理工作的好坏直接关系到学校教学、科研工作的顺利进行。因此,必须高度重视实验室仪器的管理工作,建立健全仪器管理制度,提高仪器设备的利用率和完好率。

本规定旨在明确实验室仪器管理的组织架构、职责分工、操作规程、维护保养、借用归还等环节的要求,确保仪器设备的安全、高效运行。通过制定和实施本规定,旨在提高实验室仪器管理的科学化、规范化水平,为教学、科研工作提供有力保障。

本规定强调实验室仪器管理的重要性,要求所有使用仪器的人员必须具备相应的仪器操作知识和技能,严格遵守操作规程,确保仪器设备的安全使用。同时,要求实验室管理人员定期对仪器设备进行检查、维护和保养,及时消除安全隐患,防止因仪器故障造成的实验事故。

(1)实验室仪器管理应遵循“预防为主、安全第一、规范操作、节约使用”的原则,确保仪器设备的正常运行和实验活动的顺利进行。

(2)实验室仪器管理实行分级负责制,校实验室管理部门负责全校实验室仪器的统筹规划、宏观管理和业务指导;各学院(部)实验室负责本学院(部)实验室仪器的具体管理和使用。

(3)实验室仪器管理人员应具备相应的资质,经培训考核合格后,方可担任实验室仪器管理人员职务。管理人员应熟悉仪器设备的性能、操作规程和维护保养知识,定期参加业务培训,提高管理水平。

二、实验室仪器管理职责

实验室仪器管理职责主要包括以下内容:

(1)制定实验室仪器管理制度,明确实验室仪器管理的组织架构、职责分工、操作规程、维护保养、借用归还等环节的要求。

(2)建立健全实验室仪器档案,详细记录仪器设备的型号、规格、数量、购置时间、使用情况、维护保养记录等信息。

(3)定期对实验室仪器进行巡检、维护和保养,确保仪器设备的正常运行。发现故障及时报修,确保实验活动不受影响。

(4)对新购进的仪器设备进行验收、安装、调试,确保仪器设备符合实验要求。对废弃或损坏的仪器设备进行报废处理。

(5)加强实验室仪器使用的安全管理,制定安全操作规程,确保实验人员的人身安全。

(6)对实验室仪器使用人员进行培训,提高其操作技能和安全意识。

(7)定期开展实验室仪器使用情况的统计和分析,为仪器设备的采购、报废提供依据。

三、实验室仪器使用与维护

实验室仪器使用与维护应遵循以下规定:

(1)实验室仪器使用人员必须熟悉仪器设备的操作规程和安全注意事项,未经培训或考核不合格的人员不得使用仪器设备。

(2)使用仪器设备时,应严格按照操作规程进行,不得擅自更改仪器设备的参数设置。

(3)实验室仪器使用过程中,如发现设备异常或故障,应立即停止使用,并报告实验室管理人员。

(4)实验室仪器使用后,应立即关闭电源,清理实验台面,将仪器设备放回原位。

(5)定期对实验室仪器进行清洁、保养,保持仪器设备的良好状态。

(6)实验室仪器维护保养工作由实验室管理人员负责,定期对仪器设备进行检查、维护和保养。

(7)仪器设备出现故障时,应及时报修,不得擅自拆卸或修理。

(8)实验室仪器设备借用需经实验室管理人员批准,借用期限不得超过规定期限,借用期满应及时归还。

(9)实验室仪器设备的报废处理需按照学校相关规定执行。

二、实验室仪器管理职责

二、实验室仪器管理职责

(1)实验室仪器管理实行分级负责制,校实验室管理部门负责全校实验室仪器的统筹规划、宏观管理和业务指导。例如,某高校实验室管理部门在过去一年中,共管理实验室仪器设备2000余台,其中大型仪器设备50台,中小型仪器设备1950台。通过定期对仪器设备进行检查和维护,确保了98%的设备处于良好运行状态。

(2)各学院(部)实验室负责本学院(部)实验室仪器的具体管理和使用。例如,某学院实验室在过去一年内,对100台实验仪器进行了定期检查和维护,其中发现并解决了10起仪器故障,避免了实验过程中因设备故障造成的损失。

(3)实验室仪器管理人员应具备相应的资质,经培训考核合格后,方可担任实验室仪器管理人员职务。例如,某高校实验室管理部门组织了为期一个月的仪器管理人员培训,共有30名管理人员参加,培训合格率达到95%。这些管理人员在培训后,能够熟练掌握仪器设备的操作和维护技能,为实验教学工作提供了有力保障。

三、实验室仪器使用与维护

三、实验室仪器使用与维护

(1)实验室仪器使用人员必须熟悉仪器设备的操作规程和安全注意事项,未经培训或考核不合格的人员不得使用仪器设备。例如,某高校实验室在引入新仪器设备前,对实验人员进行了集中培训,培训覆盖率达到100%,确保了所有实验人员都能熟练操作新设备。

(2)使

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