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2010-2023历年江苏省泰州市四校九年级第一次联考政治试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.亲近社会、服务社会，首先必须乐于为社会、他人奉献爱心和力量。?????

2.“天下兴亡，匹夫有责”是顾炎武的名言。现在我们要把它改成“天下兴亡，我的责任”。这启示我们??

①每一个公民都要承担对社会的所有责任??????

②关爱社会，亲近社会，服务社会

③克服对社会的冷漠情绪和“看客心态，以天下为己任?????

④要有主人翁责任感

A．②③④

B．①③④

C．①②④

D．①②③

3.青少年学生遇到的挫折会比成年人少些。????????????????????????????

4.承担的责任，有主有次，有轻有重，最重要的是对国家和社会负责。

5.2013年8月16日晚8点整，第二届亚洲青年运动会在南京奥体中心体育馆正式拉开了序幕。作为一名当代中国公民，为给亚洲各国人民留下美好的印象，应该做到

①平等对待其他国家的公民，尊重他们的文化和习俗

②注意维护自己国家和民族的利益，树立当代中国公民的形象

③树立全心全意只为外国友人服务的精神??

④树立全球意识，用世界的眼光看问题

A．①②③④

B．①②④

C．②③④

D．①③④

6.把清明、端午、中秋等设为法定假日，有利于：

①弘扬和传承民族优秀传统文化??????????????

②增强中华儿女的情感认同、民族认同

③积极吸收世界文化的一切成果

④抵制西方文化的渗透和侵蚀

A．①③

B．①②

C．①④

D．②④

7.学生丁某在暑期参加社会实践，由于涉世不深，被传销团伙所骗，从事非法活动，后被司法部门依法处理，丁某后悔不已。这说明我们亲近社会要学会

A．不能做看客

B．遵守社会公德

C．明辨是非

D．学会保护环境

8.2013年9月是全国第十个“中小学弘扬和培育民族精神月”。各校将深入开展爱国主义教育活动，深入开展中华传统美德和革命传统教育等，中学生要适应时代要求，不断丰富和发展中华民族精神，让伟大的中华民族精神，代代相传，永远发扬光大。

根据材料请你回答：

（1）中华民族在五千年的发展过程中形成了什么样的伟大民族精神？（2分）

（2）我们为什么要弘扬民族精神？（3分）

9.一首韩国的《江南STYLE》在唱响世界的同时也告诉我们增强中华文化认同感，要抵御外来文化。

10.下列选项能体现公民关心社会、有社会责任感的名句是：

①天下兴亡，匹夫有责??

②先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

③欲穷千里目，更上一层楼④为中华之崛起而读书

A．②③④

B．①②④

C．①③④

D．①②③

11.近日，江苏文明网启动“温暖中国——寻找身边的好人”扬州地区征集活动，在通过新闻热线、扬州日报官方微博以及扬州网多渠道征集好人典型的过程中，市民强烈推荐的好人代表有：20多年为牺牲战友尽孝——李彬，巴蜀竖起扬州老人“爱心碑”——吴修德李翠珍夫妇，69个山里娃情系“徐爸爸”——徐明峰等。

（1）我们学习他们的行为应怎样自觉亲近社会？（3分）

（2）我们应如何服务社会？（2分）

12.下列关于人与社会的关系表述正确的是：

①人类社会是以物质生产活动为基础，由各种关系结合在一起的人类生活的共同体?

②个人的生存发展离不开社会?

③社会是由个人组成的

④人类的物质生产和精神活动推动着社会的变化发展

A．①②④

B．②③④

C．①②③

D．①③④

13.2013年6月29日、30日，由市语委、市教育局、市文明办、市文广新局、市公务员局联合举办的泰州市“共筑中国梦”中华经典诵读比赛在江苏省泰州中学附属初级中学报告厅隆重举行。选手们形象化地诠释了经典美文，充分展示了中华民族悠久灿烂的历史文化。这样做的主要目的是

A．继承一切民族文化

B．抵制外来文化的影响

C．开阔我们的视野，丰富我们的生活

D．弘扬和传承中华民族优秀传统文化

14.民族精神随着改革开放，逐步形成和发展。???????????

15.下列行为中属于亲近社会行为的是：

①积极参加志愿者活动，服务社会

②去银行储蓄时要主动排队

③和违法犯罪分子作斗争，哪怕粉身碎骨

④积极参加社会实践，向有关部门提出合理建议

A．①②③

B．①②③④

C．①②④

D．①③④

16.2013年是新中国六十四年华诞，谈起六十多年的变化，人们感觉到：“假日越来越长了，环境越来越美了，彩电越来越大了，私家车越来越多了，出游越来越火了，网络问政越来越热了，寿命越来越长了。”这充分说明：

①我国社会主义现代化建设取得了巨大成就

②人们的民主意识不断增强，文化生活日益丰富

③我国已建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家

④人们的生活水平不断提高，生活方式不断变化

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

17.一个民族的历史是该民族的宝藏，发掘和传承这座宝