10.3　物体的浮沉条件及应用 第1课时　物体的浮沉条件 同步练（含答案） 物理人教版八年级下册.docxVIP

2025年

第3节物体的浮沉条件及应用

第1课时物体的浮沉条件

物体的浮沉条件

1.(2024龙东地区中考)将两个完全相同的小球分别放入装有不同液体的甲、乙两个完全相同的烧杯中,小球静止时两烧杯液面相平,如图所示。下列判断正确的是 ()

甲乙

A.甲烧杯中液体的密度小

B.乙烧杯底部受到液体的压强小

C.甲烧杯中小球受到的浮力大

D.甲、乙两烧杯对桌面的压力相等

2.(物理学与日常生活)小丽在清洗苹果和梨子时,发现苹果漂浮在水面上,而梨子却沉到水底。对此,她做出了如下推断,其中正确的是 ()

A.梨子受到的浮力大于重力

B.梨子受到的浮力小于重力

C.苹果受到的浮力大于重力

D.苹果受到的浮力小于重力

3.(物理学与日常生活)未煮过的汤圆沉在水底,煮熟后漂浮在水面上,则此时汤圆 ()

A.受到的浮力等于重力,排开水的体积比未煮过的小

B.受到的浮力大于重力,排开水的体积比未煮过的小

C.受到的浮力大于重力,排开水的体积比未煮过的大

D.受到的浮力等于重力,排开水的体积比未煮过的大

4.质量为0.1kg的物体,放入盛满水的容器中,溢出了0.08kg的水,则此物体在水中的状态是()

A.下沉 B.悬浮 C.漂浮 D.无法判断

5.油漂浮在静止的水面上,说明油的密度(选填“大于”“等于”或“小于”)水的密度;一实心物体刚好能悬浮在水中,将此物体放入足够多的油中时,物体将(选填“漂浮”“上浮”“悬浮”或“下沉”)。?

6.根据要求作图,请在图中画出物块悬浮在水中受到的浮力F浮和重力G的示意图。

7.如图,小滨在物理课上体验“物体的浮沉”时,将一个体积为200cm3、质量为160g的梨子,浸没在水中后放手。(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)

(1)请用两种方法判断放手后梨子的浮沉状态。

(2)放手后梨子最终静止时,受到的浮力多大?

1.将一块实心物体放入盛水的烧杯中,物体静止时如图所示。若将该物体分成大小不同的两块,仍然放在盛水的烧杯中,则 ()

A.大块沉入杯底,小块漂浮在水面上

B.大块、小块都沉入杯底

C.大块、小块都漂浮在水面上

D.大块、小块都悬浮在水中

2.(2024邯郸期末)如图所示,重为5N的木块A在水中处于静止状态,此时绳子的拉力为3N。若绳子突然断了,木块A在露出水面之前,所受浮力的大小和方向分别是 ()

A.5N,竖直向下 B.8N,竖直向上

C.2N,竖直向上 D.8N,竖直向下

3.刘星取一支空牙膏皮,一次将它挤瘪,一次将它撑开,两次都拧紧盖后,先后放入桌面上同一杯水中,结果如图甲、乙所示。下列说法正确的是 ()

甲 乙

A.牙膏皮在甲中受到的浮力大

B.牙膏皮在乙中受到的浮力大

C.牙膏皮在甲、乙中受到的浮力一样大

D.牙膏皮在甲、乙中受到的浮力无法比较

4.如图所示,同一个球在A液体中处于漂浮状态,在B液体中处于悬浮状态。下列判断正确的是()

A.A液体的密度小于B液体的密度

B.A液体的密度大于B液体的密度

C.球在A液体中受到的浮力小于在B液体中受到的浮力

D.球在A液体中受到的浮力大于在B液体中受到的浮力

5.将一个苹果放入盛有200mL水的量杯后苹果漂浮在水面上,此时量杯中的水面如图所示(苹果未画出)。这个苹果排开水的体积为cm3,受到的重力为N。(已知水的密度为1.0×103kg/m3,g取10N/kg)?

6.如图,气球下面用细线悬挂一石块,它们恰好悬浮在水中。已知石块与气球的总重力为G总,则气球受到的浮力F浮(选填“”“”或“=”)G总;若水温升高,石块将(选填“上浮”“下沉”或“保持悬浮”)。?

7.在水中放入质量为3kg的木块,木块静止时有35的体积浸入水中。(已知水的密度为1.0×103kg/m3

g取10N/kg)求:

(1)木块静止时所受的浮力。

(2)木块的体积。

8.(科学思维)如图甲所示,将两实心正方体金属块A和B(mA=mB,VAVB)分别悬挂在弹簧测力计下端,并浸没在装有水的相同烧杯中,静止时下表面距杯底的高度均为h0,两杯中水面相平。现将两金属块缓慢从水中竖直向上提起,直到下表面刚好离开水面,悬挂A的测力计的示数F随金属块下表面距杯底高度h变化关系的大致图像如图乙所示。请在同一坐标图中画出:悬挂B的测力计的示数F随h(从h0开始)变化关系的大致图像。(忽略金属块离开水面时带出的水,不计阻力)

甲 乙

【详解答案】

课堂达标

1.B2.B3.D4.A

5.小于下沉

6.如图所示:

解析:物块在水中处于悬浮状态,浮力等于重力,即F浮=G;重力的方向是竖直向下的,