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2010-2023历年江苏省无锡市锡北片九年级上学期期中考试化学试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.关于水（H2O）和双氧水（H2O2）的说法正确的是

A．都含有氧气

B．都含氢元素

C．都含有氧分子

D．都含两个氢原子

2.元素周期表是学习化学的重要工具。下面是元素周期表中1~18号元素原子核外电子排布，我们对它进行研究：

（1）第16号元素属于_______元素(填“金属”或“非金属”)，它在化学反应中容易________(填“得”或“失”)电子；

（2）元素的化学性质与原子结构中的______________数关系密切；

（3）在同一纵行中，各元素的原子结构呈现的规律有________________??????（任写一点）；

（4）研究表明：第二周期从3~9号元素的原子电子层数相同，核电荷数逐渐增大，核对核外电子的引力逐渐增大，故原子半径逐渐减小。请分析第三周期从11~17号元素原子半径变化规律是_______________________。

3.有A、B、C、D四种元素，已知A元素是地壳中含量最多的元素；B元素的原子内有11个质子，在化学反应中容易失去一个电子；C元素的原子内没有中子，由C元素组成的单质是一种最轻的气体；D元素的原子内共有13个电子，它是地壳中含量最多的金属元素。请根据上述的信息回答下列问题：

（1）请写出这四种元素的元素符号：A是??????；B是??????；C是??????；D是??????。

（2）B元素的离子结构示意图为：????????????????；B元素属于??（填“金属元素”或“非金属元素”）

（3）A、C、D三种元素组成的化合物的化学式为：???????????。

4.注射器是一种普通的医疗器械，但它在化学实验中发挥着越来越大的作用。某化学兴趣小组为了测定空气中氧气的含量，进行了如下探究活动：

[查阅资料]白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃，两种物质的燃烧产物五氧化二磷是白色固体，会刺激人体呼吸道，能与空气中的水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸(HPO3)。

[设计实验]设计了如图的装置进行探究活动。

[步骤与现象]

①测量试管的容积为50mL；②检查装置的气密性良好；③装药品，将注射器活塞调整到合适位置，连接好仪器；④用弹簧夹夹紧胶皮管，加热粗铜丝，观察现象；⑤燃烧结束，试管冷却到室温后打开弹簧夹，观察注射器活塞的移动情况。

[反思与交流]

（1）兴趣小组同学测量试管容积的方法可能是????????????????????????。

（2）小华同学认为步骤⑤在保证活塞自由移动的前提下，观察活塞位置时，最好将试管和注射器整体横放，小华同学的理由是???????????????????。

5.人教版新课标化学教材九年级上册（2012教育部审定）“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”，以及“寻找新的催化剂”研究性实验，引起了化学探究小组的兴趣。

【提出问题】氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂？如果能，其催化效果如何?

【实验探究】

实验步骤

实验现象

Ⅰ．分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B两支试管中，向A试管中加入ag氧化铁粉末，并分别在A、B两支试管中插入带火星木条，观察现象。

A试管中产生气泡，带火星木条复燃，B试管中无明显现象

Ⅱ．待A试管中没有现象发生时，重新加入过氧化氢溶液，并把带火星的木条伸入试管，如此反复多次试验，观察现象。

试管中均产生气泡，带火星木条均复燃

Ⅲ．将实验Ⅱ中的剩余物小心过滤，并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量，所得固体质量仍为ag。

?

Ⅳ分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D两支试管中，向C试管中加入ag氧化铁粉末，向D试管中加入ag二氧化锰粉末，观察现象。

?

?

【实验结论】（1）A中产生的气体是?????????????；

（2）实验Ⅱ、Ⅲ证明：氧化铁的????????????和???????????????????在反应前后均没有发生变化，可以作过氧化氢分解的催化剂；

（3）写出氧化铁和过氧化氢反应的符号表达式??????????????????????????????????。

【实验评价】（1）实验设计Ⅳ的目的是??????????????????????????????????????；

（2）若实验Ⅳ观察到D试管中产生气泡的速率更快，由此你可以得到的结论是?????????????????????????????????????????????????????????。

【实验拓展】

查阅资料得知，CuO、CuSO4、、、猪肝、马铃薯等也可以做过氧化氢溶液分解的催化剂。

下列有关催化剂的说法中正确的是??????????????。

A、MnO2只能作过氧化氢溶液分解的催化