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n课程纪律要求
采用形成性（过程）考核和总结性（论文、随堂考试）
考核进行考评。
旷课1次，扣形成性考核10分；
迟到1次，扣形成性考核5分；
早退1次，扣形成性考核10分；
上课看小说、睡觉1次，扣形成性考核5分；
旷课四次、缺作业达总量的1/3，将影响课程考核是否合格。
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n课程的性质及重要性
n1.性质：专业核心课，必修课。
n2.先修课程：《建筑制图技术》
n《构件受力分析与计算》
n《建筑结构构造与计算》
n《建筑测量技术》
n《建筑构造与设计》
n《建筑材料》
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n学习目标、教学方式、考核方法
n1.学习目标：能指导砌体结构施工，能进行质量及安全控
制。
n2.教学方式：利用多媒体教学，到实训基地、施工现场进
行教学，采用案例教学法、结合真实任务进行教学等。
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n考核方法：本课程采用形成性考核和综合性考核
相结合的方法进行考核。
n形成性考核：(占60分)
n其中：出勤、听课、讨论、回答问题等占40-50％，
平时作业占60-50％。
n总结性考核：占40分
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学习方法及要求
n学习方法：
1.勤动手、勤动脑、勤动口；
2.做中学、学中做，边做边学；
3.与学过的知识相联系，查阅相关资料。
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砌体结构工程施工
砌体是什么条件
1.有什么3.与我们的
什么结构？2.采用这种结4.
特点？关系
构？
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实际可能是这样的
我们以为的
有机会的话能看见这样的
这就
样怕
的看
见
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想看的在这里
这不是我们
想看想要的
想要的在这里
而现在
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砌体结构
现在修建。。。“采菊东篱下，悠然见南山。”
多吗。。。“绿树村边合，青山郭外斜。”
砌体结构怎么修得好？
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