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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.(??)是我国小朋友喜欢的一项传统游戏。
A.玩芭比娃娃
B.放风筝
C.做南瓜灯
2.下面那种做法是错误的(??)。
A.洗澡时总是开着水龙头
B.用完水及时关水龙头
C.用过的水还可以冲厕所
3.下面(??)不能帮助同学进步。
A.把作业给同桌抄
B.同学在教室打闹时我会劝阻他
C.同学做小动作时我会提醒他
4.我们要玩跳绳的游戏,最合适的地点是(???)。
A.走廊
B.操场
C.教室
5.可以试着去尝试的是(??)。
A.翻跟头
B.做个简单的菜
6.看到小伙伴在爬树,你会(??)。
A.吓唬他,说“老师来了”
B.和他一起爬
C.要他下来,告诉他这样做很危险
7.纸的制造流程是(??)。
①用大火蒸煮至烂,舂捣后,在池中打成浆。
②用竹帘从池中抄起一层薄浆,晾干后揭下,就成了纸。
③把树皮、旧麻等切碎、洗净,用碱水浸泡。
A.①②③????B.②③①????C.③①②
8.我们可以在()踢足球。
A.大街上
B.教室里
C.操场上
9.健康安全的游戏是(??)。
A.下跳棋
B.躲在衣柜里捉迷藏
10.对于教室中危险的地方,我们可以(??)。
A.做一个安全提示牌,提醒学生注意这里危险
B.当做没看到
C.故意引其他学生到那里去玩
二.填空题(共10题,共44分)
1.有的国家的小朋友把图片贴在一张纸上,再剪成小碎片来(?????)。
2.保护水资源,(???)!
3.“我”要学会(???)、(???)做一个“开心果”。
4.游戏带给我们快乐,(?????)带给我们快乐,(?????)带给我们快乐,生活中处处有快乐。
5.你在这点行,我在那点行;今天还不行,明天可能行;(???)自己行,我才可能行;不能只说行,(???)才能行。
6.我们常吃的花生米原来是(???)。
7.如果发现严重污染大气的行为,我们可以拨打(???)环保热线进行举报。
8.我们还可以(???),自己制作玩具呢!还可以制定一些(???)的游戏规则。
9.我发现:(?????),(?????),(?????),玩的感觉还不一样呢!
10.我了解到的传统游戏有(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等。
三.判断题(共10题,共20分)
1.除了变换新玩法,我们还可以变废为宝。(??)
2.电脑游戏新鲜刺激真好玩。(??)
3.播种只是第一步。此外还要细心的呵护,勤除草,适时施肥、浇水,才会有收获哟!(?)
4.在生活中,我们不仅要能发现生活的快乐,还要能应对不快乐。(?)
5.在大晴天,空气好时,拍出的照片非常清楚。(??)
6.水是地球的血液,是生命的源泉。(??)
7.户外运动绿色健康,我以后要多玩健康安全的游戏。(??)
8.即使是安全健康的游戏,玩时也要考虑一些实际情况。(??)
9.我发现:同样的游戏,不同的伙伴,不同的环境,玩的感觉还不一样呢。(??)
10.每个国家都有自己的传统游戏,椰壳鞋是印度的传统游戏。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线
走过山川??秧苗长了
流进田野??牛羊笑了
经过草原??心里甜了
流进嘴里??山川绿了
五.简答题(共7题,共36分)
1.写一写你知道的传统游戏。(至少3个)
2.这学期你坚持做了哪些事情?
3.把你对三年级的期望写在下面,至少写三条。
4.当你不开心的时候,你会用哪些方式来化解不良情绪?(至少写两样)
5.经常玩儿电脑游戏会给我们带来哪些危害?
6.要读三年级了,想想自己的新目标吧。
7.我们能为保护空气做些什么?
六.综合题(共1题,共6分)
1.我们都喜欢尝试新鲜事物。那么下列哪些事物不能去尝试有呢?请你在危险事物的(??)里打上“√”。
(??)我想学翻跟头。
(??)我想回答问题,但是不敢举手。
(??)我想去野外湖里游泳。
(??)我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。
(??)我想去兴趣班学习怎么当主持人。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.A
4.B
5.B
6.C
7.C
8.C
9.A
10.A
二.填空题
1.玩拼图
2.人人有责
3.在家里;在学校
4.读书;挑战
5.相信;努力
6.种子
7.12369
8.变废为宝;公平合理
9.同样的游戏;不同的伙伴;不同的环境
10.编花篮;挤油油;抓石子;竹蜻蜓;翻花绳;兰蛐蛐;跳大绳
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
6.√
7.√
8.√
9.√
10.×
四.连
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