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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.人民教育家陶行知曾说:“人有两个宝,双手和大脑……用手又用脑才能有创造”。下列做法不利于培养创造力的是(??)。
A.小锐自制毽子和同学一起玩
B.小恒把精心制作的卡片送给老师
C.小鑫随时夸耀自己新买的玩具
D.小艺根据自己的设计装饰房间
2.我们制作玩具时,应该()。
A.把家里还能用的东西拆了用
B.用身边的废旧物料
C.花钱买新材料
3.画画也可以赶走(?)。
A.幸福
B.快乐
C.不快乐
4.生活在大海边的人(??)。
A.肯定不缺水
B.肯定缺水
C.有可能缺水
5.我第一次学轮滑,心里有点儿(??)。
A.忧伤
B.悲伤
C.紧张
6.关于纸,正确的做法是(???)。
A.写几个字后就扔掉
B.把旧报纸给收废品的人
C.撕下本子折纸飞机
7.洗水果的水可以用盆子接住,用来(??)。
A.喝
B.浇花
C.煮饭
8.健康安全的游戏是(??)。
A.下跳棋
B.躲在衣柜里捉迷藏
9.我们可以在()踢足球。
A.大街上
B.教室里
C.操场上
10.下面(??)是安全玩具。
A.伤人飞镖
B.电人玩具
C.积木
二.填空题(共10题,共34分)
1.(?????)是我国南方一些少数民族喜爱的传统游戏。
2.我要多玩(?????)的游戏。
3.(???)的赞美总是让人很开心。
4.有的国家的小朋友站着(?????)。
5.找到学习(???),学得真快呀。
6.有些事要(???)试,有些事不能试,有些事(???)可以试。
7.翻跟斗有危险,得有(???)保护才能试。
8.我们可以试试别的国家小朋友的玩法,但是要注意(?????)。
9.我了解到的传统游戏有(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等。
10.变个规则玩一玩,游戏会有(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.李东今天很快乐,因为他在别人的衣服上画了一幅漫画。(??)
2.我们应该尽量多参与户外活动,不要沉迷于手机游戏。(??)
3.小华和小伙伴们玩了一天的水枪。(??)
4.不要着急,让我们共同组成学习小组,一起学习,共同进步!(??)
5.把不高兴的事说给好朋友听。(??)
6.和同桌合作背古诗会背得更快。(??)
7.只要我自己快乐就行了,周围的人快乐不快乐都不重要。(??)
8.我们在旋转木马上打闹,可刺激了。(??)
9.春天来了,湖面的冰很薄,我们不能上去玩。(??)
10.丽丽想做一个布偶,把妈妈最喜欢的丝巾剪下了一块。?(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.传统游戏换个玩法可以变成新游戏。下列是跳绳的游戏,它有很多种方法,请你连一连。
跳绳拴在身上???多人一起玩。
跳绳打个结????可以比力量
两人撑起绳????变成呼啦圈
跳绳来回摆????变成小鱼池
跳绳当竹竿????看谁反应快
五.简答题(共7题,共40分)
1.和纸交朋友,我们可以怎么做?
2.小朋友们,面对下面情景,你想说什么?
3.说说自己是不是同学们的”开心果”?
4.写写自己的种植日记?
5.我的清新空气保护计划?
6.应付不快乐的小妙招?
7.小水滴有可能遭遇那些不幸?
六.综合题(共1题,共8分)
1.同学们,当我们发现别人在游戏时存在安全隐患,应该及时劝阻。面对下面的情景,你会怎么说呢?看看谁能当安全警示员。
我想对他们说:
我想对他们说:
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.C
5.C
6.B
7.B
8.A
9.C
10.C
二.填空题
1.竹竿舞
2.健康安全
3.真诚
4.玩跷跷板
5.方法
6.大胆尝;要别人帮助
7.老师
8.安全
9.编花篮;挤油油;抓石子;竹蜻蜓;翻花绳;兰蛐蛐;跳大绳
10.新乐趣
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
6.√
7.×
8.×
9.√
10.×
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.(1)把废纸送到回收站去。(2)挂历纸可以做成练习本。
2.示例:烟囱里冒出来的烟,造成大气污染,给人们的生活和健康都带来危害,排放污染物违反法律的。《中华人民共和国宪法》第二十六条规定:国家保护和改善生活环境和生态环境,防治污染和其他公害。为了我们的地球,为了我们生存的家园,请不要污染空气了。(符合题意即可)
3.我觉得我是。因为我会主动帮助有困难的同学,还经常讲笑话逗大家开心。
4.我在春天种下了一颗小丝瓜,过了一个星期左右,小丝瓜长出了幼芽,渐渐地小丝瓜越长越长,大约过了3个多月,小丝瓜开花了,我真是太高兴了。
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