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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.不开心的时候,我可以(??)。
A.和同学打一架
B.大吵大闹
C.打打球
2.当我们发现游戏规则不合理时,我们(??)。
A.必须尊重它
B.不再玩它了
C.应该重新制订公平合理的游戏规则
3.同桌忘了带书时,应该(??)。
A.主动和他一起看
B.装作没看见
C.不管他,他是自找的
4.(??)不是健康安全的游戏。
A.球类游戏
B.新鲜刺激的电脑游戏
C.翻花游戏
5.在旋转木马上打闹,容易发生(??)。
A.危险
B.危难
C.危机
6.打针让我感到不快乐,我会(??)。
A.坚决说“不”
B.坚持一下,想想快乐的的事
C.不得不打
7.下面(??)不能帮助同学进步。
A.把作业给同桌抄
B.同学在教室打闹时我会劝阻他
C.同学做小动作时我会提醒他
8.对于教室中危险的地方,我们可以(??)。
A.做一个安全提示牌,提醒学生注意这里危险
B.当做没看到
C.故意引其他学生到那里去玩
9.健康安全的游戏是(??)。
A.下跳棋
B.躲在衣柜里捉迷藏
10.下棋的时候如果下输了我会(??)。
A.总结经验,再接再厉
B.不下了
C.把棋子扔了
二.填空题(共10题,共34分)
1.在(?????)天气,不能在大树下面下棋,这样很危险。
2.(???)可以让我感到快乐,也带给别人快乐。
3.纸说:如果人们把我当朋友,爱惜我,我就会很(???)。
4.同学,同学,就是要共同学习,一起(???)。
5.游戏带给我们快乐,(???)带给我们快乐,(???)带给我们快乐,生活中处处有(???)。
6.捉迷藏的时候不要躲到衣柜里,衣柜透气性差,而且柜子容易倒,这样(?????)。
7.我有困难的时候,总是得到杨松浩的(???)帮助。
8.我常玩的游戏有(?????)、(?????)、(?????)等。
9.我们还可以(???),自己制作玩具呢!还可以制定一些(???)的游戏规则。
10.我发现:(?????),(?????),(?????),玩的感觉还不一样呢!
三.判断题(共10题,共20分)
1.荡秋千搞不好就要摔下来,小红从来不玩,她真是个聪明的孩子。(??)
2.同样的游戏,和谁一起玩的感觉都是一样的。(??)
3.保护环境是大人关心的事情,我们小学生做不了什么。(?)
4.新型冠状病毒防控期间,我们一定要勤洗手、少扎堆玩。(?)
5.你喜欢尝试哪些新鲜事物?大胆说出来,说错了也没关系的。(?)
6.“开心果”只要机灵幽默让大家笑笑就行了,其他的什么都不用做。(??)
7.韩国小朋友的椰壳鞋游戏,好有创意呀!(??)
8.我常玩手机游戏。(??)
9.手机游戏对我们有害无益,坚决不能玩。(??)
10.每个国家都有自己的传统游戏,椰壳鞋是印度的传统游戏。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.纸是可以再回收利用的物品,下面的纸能用来做什么?
旧的挂历纸????????送到废品回收站
有空白页的零散纸张????做成盲人用的练习本
旧报纸、画册???????做成草稿本
五.简答题(共7题,共45分)
1.写一写你知道的传统游戏。(至少3个)
2.班级的门旁如果做一个安全提示牌儿,你会在上面写一句什么样的话?
3.第一次是挑战,也带给我们成长与喜悦。说一说你都有哪些第一次?
4.你知道哪些传统游戏?至少写3个。
5.我们生活中有时候也会有很多不快乐,那么,你有哪些应对不快乐的小妙招呢?
6.最近有没有让你感到开心的事?写出来分享给大家。
7.我能写出几个传统游戏。
六.综合题(共1题,共8分)
1.同学们,当我们发现别人在游戏时存在安全隐患,应该及时劝阻。面对下面的情景,你会怎么说呢?看看谁能当安全警示员。
我想对他们说:
我想对他们说:
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.B
5.A
6.B
7.A
8.A
9.A
10.A
二.填空题
1.雷雨
2.分享
3.高兴
4.进步
5.读书;挑战;快乐
6.不安全
7.热心
8.捉迷藏;荡秋千;下棋
9.变废为宝;公平合理
10.同样的游戏;不同的伙伴;不同的环境
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.√
6.×
7.×
8.×
9.×
10.×
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.捉迷藏:小时侯每天晚上和小伙伴们一起玩捉迷藏,我们也叫它“藏猫猫”;跳皮筋:女孩子们喜欢玩的游戏;踢毽子:小时候踢的鸡毛毽子都是自己做;扔沙包:小时侯经常玩,课间十分钟也要跑到教室外边玩一会。传统游戏还包括放风筝、打角螺、弹弓、跳房子、看西
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