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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷精品【全优】.docxVIP

部编版二年级下册道德与法治期末测试卷精品【全优】.docx

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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.丽丽在(??)上画画,妈妈批评了她。

A.白纸上

B.墙壁上

C.沙滩上

2.人民教育家陶行知曾说:“人有两个宝,双手和大脑……用手又用脑才能有创造”。下列做法不利于培养创造力的是(??)。

A.小锐自制毽子和同学一起玩

B.小恒把精心制作的卡片送给老师

C.小鑫随时夸耀自己新买的玩具

D.小艺根据自己的设计装饰房间

3.生活在大海边的人(??)。

A.肯定不缺水

B.肯定缺水

C.有可能缺水

4.如何能让自己双休日更加有意义,更加快乐呢?(??)

A.玩手机

B.看课外书

5.在(??)玩安全。

A.在旋转木马上打闹

B.在大树下下棋

C.在池塘边放风筝

6.我有办法更快乐,当我不开心的时候,我会(??)。

A.砸东西

B.大喊大叫直到累为止

C.打篮球打到累为止

7.在名人的成长中,(??)是他们成长的秘诀。

A.勤奋?????

B.聪明????

C.等待时机

8.小明被老师冤枉打碎了教室的玻璃,他应该(??)。

A.谁都不理,默默流泪

B.跟老师解释清楚

C.以后看到老师就当没看到

9.下面哪件事情我们不可以去尝试?(??)

A.买东西

B.从桥上往下跳

C.骑自行车

D.在全班同学面前讲故事

10.健康安全的游戏是(??)。

A.下跳棋

B.躲在衣柜里捉迷藏

二.填空题(共10题,共32分)

1.我用牙膏盒子当(?????)。

2.不同的人可以重新(?????),不同的玩具也可以(?????)。

3.只有遵守游戏规则,才能玩得(?????),玩时要注意安全。

4.只要找到合适的(???),我们就能学得很好。

5.游戏要到(?????)的地点,保证(?????)才能玩得开心。

6.种下了一粒小小的种子,收获了(???),收获了(???),还收获了(???)。

7.(???)不仅能发现生活中的快乐,还有应对不快乐的(???)。

8.和大家一起玩时,我们最应该关注的是(?????)问题。

9.童年时人人都喜欢玩(???)。很多游戏代代(???),直到现在。

10.我们还可以(???),自己制作玩具呢!还可以制定一些(???)的游戏规则。

三.判断题(共10题,共20分)

1.我们每天都会制造很多垃圾,所以我们要想办法减少垃圾的产生。(??)

2.能努力为班集体这个“家”做事。(??)

3.本市发布空气重污染红色预警,有的小朋友却还在外面玩耍。(??)

4.小明说:“我拿了爸爸的10块钱去玩了一会儿游戏,他居然没发现。哈哈,真高兴!”(??)

5.我周末在家和妈妈一起做家务。(??)

6.放鞭炮会污染空气,所以我们过年的时候尽量不要放鞭炮。(??)

7.我有勇气尝试挑战性的活动,有危险也不管。(?)

8.晴天时,在大树下下棋。(??)

9.我最喜欢我的恐龙玩具了,不要分给其他小朋友玩。(??)

10.“丢手绢”是我们喜欢的一种传统游戏。??(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.连线拉拉手。

户外运动?球类游戏???下象棋?解九连环

益智有趣?增强体质?绿色健康?有挑战性

五.简答题(共7题,共40分)

1.节约用纸可以怎样做?

2.小华学习成绩老是上不来,他很苦恼,作为他的好朋友,你有什么好的学习方法吗?

3.小朋友,当你不开心时,你会怎么做?

4.

在日常生活中,人们存在哪些浪费水资源的现象?针对这些现象,我们该怎样节约用水?

5.空气质量不好时,我们应该注意什么呢?

6.选择这学期给了你帮助的一位同学,向他写几句表示感谢的话。

7.我们能为保护空气做些什么?

六.综合题(共1题,共6分)

1.生活中哪些事情会给我们带来快乐,请在相应的选项后面打√

读书(?);分享(?);被人冤枉(?)

寂寞(?);挑战(?);做游戏(?)

生病(?);创造(?);被人欺负(?)

进步(?);落后(?);被人批评(?)

学会骑自行车(?);被别人称赞(?)

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.B

5.B

6.C

7.A

8.B

9.B

10.A

二.填空题

1.笔筒

2.组合玩;组合

3.开心

4.学习方法

5.合适;安全

6.期待;知识;快乐

7.“快乐鸟”;小妙招

8.安全

9.游戏;相传

10.变废为宝;公平合理

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.√

6.√

7.×

8.√

9.X

10.√

四.连线题

1.

五.简答题

1.1、以旧换新;2、废纸回收;3、挂历纸再利用

2.上课要认真听讲,认真思考,积极发言,不做小

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