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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下雨时我们可以()。
A.在操场上捉迷藏
B.在家里玩华容道
C.在外面放风筝
2.保护环境,我们提倡(??)。
A.春节放烟花、鞭炮
B.多坐公交车,少开小轿车
C.跳广场舞
3.我第一次学轮滑,心里有点儿(??)。
A.忧伤
B.悲伤
C.紧张
4.不高兴的时候,不对的做法是(???)。
A.把不高兴的事说给好朋友听
B.画画
C.打人
5.国家保护和改善生活环境和生态环境,防治污染和其他公害。出自(??)第26条。
A.《中华人民共和国未成年人保护法》
B.《中华人民共和国义务教育法》
C.《中华人民共和国宪法》
6.学得好的方法有(??)。
A.听讲很认真、讨论也积极
B.勤学多请教、做完作业后检查
C.以上都对
7.我们每个人都要节约用水,下列哪种做法是在浪费水资源?(??)
A.洗碗时总是开着水龙头
B.洗衣服的水用来冲厕所
C.洗过手之后赶紧关上水龙头
8.下棋的时候如果下输了我会(??)。
A.总结经验,再接再厉
B.不下了
C.把棋子扔了
9.对于教室中危险的地方,我们可以(??)。
A.做一个安全提示牌,提醒学生注意这里危险
B.当做没看到
C.故意引其他学生到那里去玩
10.我们可以在()踢足球。
A.大街上
B.教室里
C.操场上
二.填空题(共10题,共42分)
1.不同的人可以重新(?????),不同的玩具也可以(?????)。
2.(?????)换个玩法,可以变成(?????);(?????)变个花样,可以玩出更多(?????)!
3.只有遵守游戏规则,才能玩得(?????),玩时要注意安全。
4.我们要根据(?????)、(?????)、(?????)选择合适的游戏。
5.(???)只是第一步,还要细心呵护,(???)、(???)、(???)才会有收获。
6.很多事情只有自己(???),才知道能不能成功。
7.不开心的事总会有,我能(???)看待。
8.我们还可以(???),自己制作玩具呢!还可以制定一些(???)的游戏规则。
9.我们可以试试别的国家小朋友的玩法,但是要注意(?????)。
10.童年时人人都喜欢玩(???)。很多游戏代代(???),直到现在。
三.判断题(共10题,共20分)
1.一粒种子的生长过程和我们的生长过程一样,需要经过耐心的等待,才会发芽、成长。(??)
2.“滚铁环”是爸爸喜欢的一种传统游戏。(??)
3.一张纸不值钱,我们不用珍惜。(?)
4.播种只是第一步,此外还要细心呵护,才会有收获。(??)
5.我经常跳绳、踢毽子,我觉得运动有利于身体健康。(??)
6.红红每次在课堂上遇到不懂的问题都会主动举手问老师,直到把问题弄清楚为止。(??)
7.大家冤枉我,我很伤心,但我要坚强。(??)
8.丽丽想做一个布偶,把妈妈最喜欢的丝巾剪下了一块。?(??)
9.我常玩手机游戏。(??)
10.奶奶小时候喜欢跳竹竿舞,这是一种传统游戏。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.纸是可以再回收利用的物品,下面的纸能用来做什么?
旧的挂历纸????????送到废品回收站
有空白页的零散纸张????做成盲人用的练习本
旧报纸、画册???????做成草稿本
五.简答题(共7题,共35分)
1.写一写你知道的传统游戏。(至少3个)
2.你能为珍惜水资源写一条宣传语吗?
3.生活中,你都经历过哪些“坚持”,有什么感受?
4.小朋友,当你不开心时,你会怎么做?
5.当你不开心的时候,你会用哪些方式来化解不良情绪?(至少写两样)
6.这学期你坚持做了哪些事情?
7.说一说,自己的环保搭档是什么?为什么?
六.综合题(共1题,共8分)
1.同学们,当我们发现别人在游戏时存在安全隐患,应该及时劝阻。面对下面的情景,你会怎么说呢?看看谁能当安全警示员。
我想对他们说:
我想对他们说:
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.C
5.C
6.C
7.A
8.A
9.A
10.C
二.填空题
1.组合玩;组合
2.传统游戏;新游戏;简单玩具;乐趣
3.开心
4.不同的天气;不同的场合;不同的身体状况
5.播种;除草;施肥;浇水
6.尝试了
7.正确
8.变废为宝;公平合理
9.安全
10.游戏;相传
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
6.√
7.√
8.×
9.×
10.√
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.捉迷藏:小时侯每天晚上和小伙伴们一起玩捉迷藏,我们也叫它“藏猫猫”;跳皮筋:女孩子们喜欢玩的游戏;踢毽子
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