部编版二年级下册道德与法治 期末测试卷及参考答案【典型题】.docxVIP

部编版二年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.丽丽在（??）上画画，妈妈批评了她。

A.白纸上

B.墙壁上

C.沙滩上

2.我们制作玩具时，应该（）。

A.把家里还能用的东西拆了用

B.用身边的废旧物料

C.花钱买新材料

3.我们常吃的花生米是（??）。

A.种子

B.根

C.茎

4.青蛙之所以能看到海，与什么无关？（??）

A.小松鼠鼓励了它

B.乌鸦嘲讽了它

C.它自己的坚持

5.想给未来的地球留下什么？一朵花，一棵树，还有一片永恒的（??）。

A.蓝色

B.红色

C.绿色

6.可以试着去尝试的是（??）。

A.翻跟头

B.做个简单的菜

7.下面（??）不能帮助同学进步。

A.同桌做小动作，我提醒他

B.同桌字写不好，我告诉他要坐直

C.把作业拿给同学抄

8.我们可以在（）踢足球。

A.大街上

B.教室里

C.操场上

9.下面哪件事情我们不可以去尝试？（??）

A.买东西

B.从桥上往下跳

C.骑自行车

D.在全班同学面前讲故事

10.健康安全的游戏是（??）。

A.下跳棋

B.躲在衣柜里捉迷藏

二.填空题(共10题，共42分)

1.（?????）换个玩法，可以变成（?????）;（?????）变个花样，可以玩出更多（?????）！

2.会做的事要（???），不会做的事要（???）。

3.我（???），我快乐；我（???），我快乐；我（???），我快乐。

4.游戏带给我们快乐，（???）带给我们快乐，（???）带给我们快乐，生活中处处有（???）。

5.分享方法很重要，关键还是要（???）。

6.生活中有很多第一次，第一次是（?????），也带给我们（?????）和（?????）。

7.我的大拇哥叫（???），我把它送给自己，因为（???）。

8.同样的游戏，不同的（?????），不同的环境，玩的感觉还不一样呢。

9.除了变换新玩法，我们还可以（???），自己制作玩具。

10.我们可以试试别的国家小朋友的玩法，但是要注意（?????）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.日本的椰壳鞋游戏。（??）

2.我们要把生活中的快乐带给大家。（??）

3.小明说：“打针很疼，有时候忍不住会掉下泪，但我每次都能忍住”。（??）

4.我国古代的蔡伦改进了造纸术，为世界文化的传播做出了巨大贡献。（??）??

5.桃核要在水里泡几天再曝晒，壳裂了，才能下种。（??）

6.过年了，要多放点鞭炮，这样才热闹。（??）

7.每个国家都有自己的传统游戏。（?）

8.丽丽想做一个布偶，把妈妈最喜欢的丝巾剪下了一块。?（??）

9.户外运动绿色健康，我喜欢。（??）

10.我发现：同样的游戏，不同的伙伴，不同的环境，玩的感觉还不一样呢。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.纸是可以再回收利用的物品，下面的纸能用来做什么？

旧的挂历纸????????送到废品回收站

有空白页的零散纸张????做成盲人用的练习本

旧报纸、画册???????做成草稿本

五.简答题(共7题，共42分)

1.节约用纸可以怎样做？

2.什么是环保？

3.写写自己的种植日记？

4.这一单元你都学习了哪几个绘本故事，名称是什么？

5.想一想，填一填。

你所种植的植物：（?????）

在种植过程中帮助你的人：（?????）

种子在种下的第几天发芽：（?????）

种植过程中用到的工具：（?????）

6.说说自己最喜欢玩的一种游戏？为什么？

7.我们能为保护空气做些什么？

六.综合题(共1题，共5分)

1.纸说：如果人们把我当朋友，爱惜我，我就会很高兴；如果大家不珍惜我，我就会很痛苦。请你在正确的做法的（?）里打上“√”。

（??）才写了几个字就扔掉，真浪费！

（??）几个小朋友在公园儿里面折纸飞机，把一本书的书都撕没了。

（??）爸爸去完洗手间用纸巾擦纸扔了一地。

（??）收集还可以用的纸，把他们码好、装订、剪齐，写上名字就可以用了。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.A

4.C

5.C

6.B

7.C

8.C

9.B

10.A

二.填空题

1.传统游戏；新游戏；简单玩具；乐趣

2.尽力做好；努力去做

3.进步；分享；创造

4.读书；挑战；快乐

5.做到

6.挑战；成长；惊喜

7.“真棒”；我在跳高中获得了第一名（答案不唯一）

8.伙伴

9.变废为宝

10.安全

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.√

6.×

7.√

8.×

9.√

10.√

四.连线题

1.如图：

五.简答题

1.1、以旧换新；2、废纸回收；3、挂历纸再利用

2.