部编版三年级下册道德与法治期末测试卷（突破训练）.docxVIP

部编版三年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.速度最快的交通方式是（??）。

A.飞机

B.公交车

C.自行车

2.下列哪个行为会造成邻里之间的矛盾？（??）

A.楼上的人从阳台往楼下抛垃圾

B.楼道时公共空间，不能堆放杂物

C.我们在家里搬凳子要轻拿轻放，尽量不影响楼下的邻居

3.妈妈送小明去上学，能够避免堵车的交通方式是（?）。

A.公共汽车

B.出租车

C.地铁

4.和自己兴趣、爱好不同的人交朋友，可以（??）。

A.增长更多见识，开阔视野

B.发现别人的长处

C.发现自己的缺点，学会与人合作

D.丰富自己的兴趣和爱好

5.如果楼上的孩子，晾晒拖布的时候淋湿了我家阳台上的衣服，他应该（??）。

A.继续晾晒

B.不管不顾

C.下楼道歉

D.置之不理

6.关于邻居，下面说法正确的是（??）。

A.远亲不如近邻

B.关上门，谁也不认识

C.井水不犯河水

7.旧报纸可以放进（??）垃圾箱。

A.厨余

B.可回收

C.不可回收

8.小军的脚受伤后无法上体育课，我们应该（??）。

A.不理他让他自己待着

B.下课后和他一起玩

C.在背后嘲笑他

9.下列做法中能使自己变得更好的是（???）。

A.做错了事，不在自己身上找问题，推卸责任

B.犯错误了，主动承认并改正

C.发现自己的缺点也不会改正

D.认为自己十全十美，不需改变

10.和“不同”的同学相处，正确得当的做法应是（??）。

A.强迫他和自己做相同的事

B.不与他来往

C.希望他能改变自己，与我“相同”

D.用理解的眼光看待他，并接纳他与自己的不同

二.填空题(共10题，共28分)

1.楼道是（?????），不能堆放杂物。

2.邻里互助，生活（?????）。

3.我不仅喜欢我的家乡，还熟悉这里的（?????）和（????）。

4.假如我能变成动画片中的卡通人物，我想变成（???），拥有这个人物（???）的特点。

5.在生产和生活中，人们主要选择（?????）交通运输方式。

6.我们身边的每个人都是不同的，学会和（???）相处是我们必备的本领。

7.常言道，（???）不如近邻。邻里之间要（???）。

8.我们在享受通信带来的便利时，应遵守通信中的道德规范，要注意通信（?????）。

9.学习的对象不一定是老师，可以是（?????），可以是（?????），可以是身边每一个给你新知识、（?????）和新灵感的人。

10.诚信是一种品格，是一个人（?????）之本。

三.判断题(共10题，共20分)

1.每个人都是独一无二的。（??）

2.每个人的家乡都有着独特的自然风光。（??）

3.对于身边的人对我们的看法，我们可以辩证地看待。（??）

4.“明山宾卖牛”的故事体现了明山宾诚实的品质。（??）

5.要下雨了，小毛家没人，我去帮他们把晾晒的玉米和衣服收了，免得淋湿。（?）

6.我不喜欢这充满不同的世界，我不愿意和各种不同的人交往。（?）

7.现在要好好学习，等我们长大了为家乡建设多做贡献。（??）

8.“食言而肥”这个成语劝导人们为人处世要讲信用。（??）?

9.相信我们每个人都不想给父母添麻烦，只是有时候不能从父母的角度想问题，无意中给他们增添了麻烦。（??）

10.双胞胎姐们长得一模一样，她们是完全相同的两个人。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.把下面人物与其负责工作联系在一起：

校长???????负责学生的体检、医务工作

老师???????负责借图书、报刊和杂志

图书管理员????负责全校的工作

校医???????负责给学生讲课、教育学生

五.填表题(共1题，共6分)

1.我们在社区经常看到乱扔垃圾、损坏公共设施的现象。为了让我们的社区更加文明，下面我们一起来设计一份社区文明公约吧。

六.简答题(共5题，共32分)

1.在上学，购物，走亲访友，外出旅游时，你分别会选择哪种出行方式？

2.学校生活中的规则有哪些?

3.学校将开办“跳蚤市场”同学们可以把自己闲置的物品拿到学校里义卖，将得到的钱捐给当地的孤儿院或需要救助的人。假如你要参加，你将准备哪些物品呢？

4.列举你心中的诚实行为。

5.有一天，你从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，你该怎样做？

七.材料题(共1题，共8分)

1.张波突然想到一个恶作剧，于是他跑到村头，气喘吁吁的对高文说：“你家来客人了！”

爷爷得了重病，为了不影响他的心情，避免加重病情，王芳和爸爸决定向爷爷隐瞒病情，并安慰他，说他的病很快会好起来的。

上面张波和王芳同学都对别人说了谎话，你认为这两个人的谎话有没有区别？有什么区别？说说你的看法。

八.综合题(