7.2 力的描述（课件）2024-2025学年度教科版物理八年级下册.pptx

2力的描述;;;3.如图所示，小强和大勇一起在拉弹簧拉力器锻炼身体，如图甲、乙所示的情景，主要说明影响力的作用效果的因素是力的（B）;4.（2024·成都青白江期末）如图所示，这是一种常用的核桃夹，用大小相同的力垂直作用在B点比A点更容易夹碎核桃，这说明力的作用效果与（D）;5.如图所示，分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。该实验表明，弹簧受力产生的效果与力的（D）;6.（2024·德阳）如图所示，用轻绳竖直悬挂一小球，处于静止状态。请在图中画出小球所受力的示意图。;7.（2024·泰州高港期中）遛狗时要拴着狗绳。如图所示，请画出项圈对狗绳拉力F的示意图。;;9.关于如图所示的两个力的图示，下列说法中正确的是（D）;10.人推车前行，人对车有推力作用，同时，车对人也有推力作用，这两个力的三要素（D）;11.人干体力活的时候，很讲究巧用力，这个“巧”字说明：人用力的时候，必须注意施力的?大小、?方向、?作用点的合理选择。

12.下列语句或事例中，请用力的三要素完成填空。

（1）“力拔山兮气盖世”是说项羽的力的?大小。

（2）中国武术中的“点穴之法”是说力的?作用点。

（3）“请把门关上”，“关”是指力的?方向。;13.如图所示，顺时针或逆时针转动扳手可实现松或紧轮胎上的螺母，这说明力的作用效果与力的?方向有关；用手扳不动时，往往会用脚用力踩踏扳手，这说明力的?大小也影响力的作用效果。;14.开、关门是我们生活中很平常的事情，如图所示，让我们从力学的角度来考虑以下有关开、关门的问题。;（2）用方向相同但大小不同的两个力，先后作用在B点，容易关门的是较?大（选填“大”或“小”）的力。

（3）用同样大小的力按图中的方向分别作用在B点和C点时，容易关门的是作用在?B（选填“B”或“C”）点的力。

（4）由以上活动，可以得出结论：力的作用效果与力的?大小、?方向和?作用点有关。;15.（2024·新疆）请在图中画出小球受到的拉力F的示意图。;17.如图所示，一个静止在水平地面上的小车，受到大小为100N，与地面???30°角斜向右上方的拉力，画出小车所受拉力的示意图。