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教科版小学科学二年级下册期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.我们可以用来检验摩擦了的钢针是否已经变成了磁铁的方法是(??)。
A.用钢针去与磁铁互相接触,观察它们的相互作用
B.将钢针悬挂,观察钢针时候能旋转指引方向
C.用钢针去吸引大头针,观察钢针是否能吸引大头针
2.用磁铁吸引小车时,不会发生的情况是(??)
A.在磁铁与小车中间隔一个薄木板,小车仍然能被吸引运动
B.磁铁吸引小车运动时,小车的运动会越来越快
C.当小车被吸引到快接近磁铁时,速度会越来越慢
3.雨轩用环形磁铁指示方向时,按实际方向把纸放好后,环形磁铁的状态应该是()
A.???????B.???????C.
4.现在很多门都会装上门吸,门吸利用的是磁铁磁极间()的性质。
A.同极相互排斥?????B.异极相互吸引?????C.异极相互排斥
5.指南针是利用磁铁什么性质制成的?(??)
A.磁铁能指示南北方向的特点?????B.隔空吸物的特点?????C.吸铁的特点
6.皮肤感知不到(??)。
A.冷?????B.疼?????C.香味
7.小明爱喝碳酸饮料,可是爸爸妈妈不让他多喝,这是因为(??)。
A.爸爸妈妈舍不得花钱?????B.爸爸妈妈不喜欢喝碳酸饮料?????C.喝碳酸饮料影响身体健康
8.上课听讲不会用到的感觉器官是(??)。
A.眼睛?????B.耳朵?????C.鼻子
9.比较身体左右两部分,下列说法正确的是(??)。
A.身体左右两部分完全不同?????B.身体左右两部分基本对称?????C.身体左右两部分完全相同
10.我们可以用(??)来准确测量我们的身高。
A.尺子?????B.体重秤?????C.手?????D.以上都可以
二.填空题(共10题,共48分)
1.一个能自由转动的磁铁,静止时一端指向南方,一端指向北方,我们把指南的一方叫(?????)极,用字母(?????)表示;指北的一方叫(?????)极,用字母(?????)表示。
2.磁铁能够吸引(?????)的性质叫磁性。
3.磁铁(?????)做的;磁铁有(?????),因为它们有不同的用途。
4.磁铁用(?????)使物体移动。这种力的产生是因为磁铁周围存在磁场。
5.磁铁有不同的外形,常见的有(?????)、(?????)、和(?????)。
6.测量物体时,直尺必须紧靠(???)的物体。
7.(???)、(???)、(???)、(???)和(???)是我们的感觉器官,他们对应的五觉,分别是(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
8.人与其他(???)一样,也会经历由出生到死亡的过程。
9.神经分布于人体的(???)。从脑发出的脑神经,主要分布在人体的(???)和(???);从脊髓发出的脊神经,主要分布在人体的(???)和(???)。
10.同时运用多种感官,能够更加(???)(准确/不准确)地比较出物体的差异。
三.判断题(共10题,共20分)
1.磁铁又叫吸铁石,只能吸铁。(??)
2.小明的铜钥匙掉进了树洞里,我们可以用磁铁把它吸出来。(??)
3.无论什么形状的磁铁都有两个磁极,而且只有两个磁极。(??)
4.我们玩的“蝴蝶飞”游戏,“蝴蝶”能飞起来是因为“蝴蝶”背上有铁制的回形针的原因。(??)
5.磁铁不接触小车,也能使小车运动。(??)
?
6.我们一出生就会走路。(??)
7.预防近视,应该减少使用电子产品的时间。(??)
8.在体育活动中受伤了,不需要及时处理伤口。(??)
9.神经系统包括脑、脊髓和神经。(??)
10.把钥匙换成毛绒玩具,声音会很刺耳。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将感觉器官与相对应的成语连线。
五.简答题(共5题,共25分)
1.在制作水浮式指南针时,我们会用到一块磁铁,请问磁铁的用途是什么?
2.上二年级的学生和成人在身高和体重方面有哪些不同?
3.简单说一说制作一个水浮式指南针的基本步骤有哪些?
4.在制作水浮式指南针时,为什么要用磁铁摩擦钢针?
5.磁铁具有什么性质?
六.综合题(共3题,共19分)
1.将序号填在相应的区域中。
可以被磁铁吸引:(?????)
不可以被磁铁吸引:(?????)
2.这里有一份记录小明身体特征的记录单,但是有一处写错了,请你帮忙对这份记录单进行修改使其完善。
身体特征记录单
①姓名:小明;②性别:男
③年龄:7岁;④年级:二年级
⑤身高:180厘米;⑥
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