教科版小学科学二年级下册 期末测试卷【精品】.docxVIP

教科版小学科学二年级下册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.磁铁吸引铁的力量我们叫做（??)

A.推力?????B.磁力?????C.弹力

2.将小磁针固定在吹塑纸上然后悬挂起来，针尖指示的方向是（）方。

A.南?????B.北?????C.东

3.下列物体，能被磁铁吸引的是（??）。

A.塑料尺????B.一元硬币????C.铜钥匙

4.现象（??）不可以说明条形磁铁有两个磁极。

A.用回形针接触条形磁铁的不同部位，感受到两端的磁力大，中间的磁力小

B.将磁铁放在铁粉盒子上，轻轻晃动盒子后，大部分的铁粉聚集在磁铁两端

C.条形磁铁可以磁化没有磁性的钢针

5.磁力黑板擦（如图）的发明，利用了（??）。

?

A.磁铁能指示方向的特点???B.磁极相互排斥的原理???C.磁铁可以吸引铁的性质

6.如图所示，盲人是利用（??）来识别盲文的。

A.听觉?????B.视觉?????C.触觉

7.天天通过观察发现箱子里的水果有如下特征：

（1）表皮摸起来不光滑有点扎手；（2）形状和大小与人的拳头较为接近；（3）气味很淡，几乎闻不到；（4）摇晃箱子时有声音。这种水果可能是下面的（）。

A.荔枝????B.苹果????C.猕猴桃

8.菲菲家晚饭吃红烧肉，下面（??）的描述用到了不止一种感觉器官。

A.妈妈说：“红烧肉的颜色真漂亮！”?????

B.爸爸说：“红烧肉好香好软啊！”

C.菲菲说：“红烧肉真好吃！”

9.下列选项中的（??）能区分一杯白醋和一杯矿泉水。

A.用触觉和嗅觉?????B.用视觉和味觉?????C.用嗅觉和味觉

10.以下（）行为不需要我们的听觉器官配合。

A.看书?????B.听音乐?????C.打电话

二.填空题(共10题，共44分)

1.下列各图中磁铁靠近小车（铁制）时，小车分别会向哪边移动？

①向左????②向右

?

（?????）；（?????）；（?????）

2.分一分，将序号填在相应的磁铁功能横线上。

①硬盘???②冰箱贴???③瓷勺???④耳机?

⑤扬声器??⑥钢针????⑦磁带???⑧磁悬浮列车?

⑨磁条卡??⑩门吸?

记录信息:（?????）???

振动发声:（?????）???

相互作用:（?????）

3.下面是一块红蓝磁铁，请你按照一般规律标出这个磁铁的磁极。

?

（?????）???（?????）

4.一般情况下，磁铁的磁力大小是（????）的。

5.磁铁的形状有（?????）、（?????）、（?????）等。

6.现在我（???）岁了，身高已经有（???）厘米，体重有（???）千克。

7.填一填。

庞大；瘦小；眼睛；鼻子；嘴巴?手掌?颈；躯干；脚；耳朵

小明来到动物园里，看到了老虎与猴子，他发现老虎的身体比较（?????），猴子的身体比较（?????），是因为小明运用了感觉器官（?????），它能帮助我们识别猴子与老虎。

8.（???）可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。

9.植物的生长通常经过（???）、植株的生长和（???）的过程。

10.人与其他（???）一样，也会经历由出生到死亡的过程。

三.判断题(共10题，共20分)

1.磁铁磁力最强的部分是磁极。（??）

2.隔着水是不能使小车动起来的。（??）

3.磁铁可以隔着任何物体吸铁。（??）

4.当南极和北极用来指示方向时，有着不同的表现，即使有干扰的情况下，南极始终指示南方，北极始终指示北方。（??）

5.将磁铁和指南针放在一起，指南针将不能正确指示南北方向。（??）

6.视觉有障碍的人通过手指皮肤的触摸进行阅读。（??）

7.耳朵贴着背听到的“咚咚”声是肺呼吸的声音。（??）

8.我们的身体在不断生长，保护身体的每一个器官是我们的责任。（??）

9.四肢可以分为上肢和下肢。（??）

10.对于视力、听力有障碍的人，我们应当主动帮助他们。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.请将科学词汇与对应的感知器官连线。

五.简答题(共5题，共26分)

1.把下列物品按能否被磁铁吸引进行分类。

①一次性纸杯?②生锈的水龙头?③铝制可乐瓶?④铅笔?⑤橡皮?⑥玻璃球?⑦木片?⑧铜导线?⑨铁钉?⑩回形针?大头针?沙子?直尺?橡皮筋?螺丝钉?订书机?含镍的硬币?磁铁彩纸?自行车

能被吸引的：（???）

不能被吸引的：（???）

2.如何证明我们的身体在一年一年地生长？至少写出五点。

3.磁铁具有什么性质？

4.除了用磁铁，你还能用什么方法不接触小