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教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.小明准备把爸爸送给自己的三块岩石做成标本:他找来了一只纸盒,然后给岩石编了号,再对照岩石标本图鉴进行了识别,下一步他应该做的是()。
A.放进纸盒里保存
B.给岩石添加标签
C.拿到学校里与同学进行交流
2.关于矿物的用途,下列表述错误的是()。
A.花岗岩质地坚硬,是生活中常见的装饰材料
B.硫磺是点豆腐的主要原料
C.铜是生活中常见的材料,它是从矿物里提炼而来的
3.小强根据矿物颜色红色,条痕樱红色,金属光泽等特征,推测这块不知名矿物可能是(??)。
A.金刚石
B.赤铁矿
C.石膏
4.小雅想用土壤做一个泥人,她应该选择(??)。
A.沙质土
B.壤土
C.黏质土
5.小强想利用采集到的矿物制作矿物标本。以下流程较合理的排序是(??)。
①用放大镜观察??②记录矿物的特征??③编号??④记录采集地和时间
A.③④①②
B.③①④②
C.④③②①
6.以下(??)不是花岗岩的组成物质。
A.石英
B.滑石
C.云母
7.在“比较三种土壤的渗水性”实验中,需要改变的实验条件是(??)。
A.水的多少
B.土壤的多少
C.不同的土壤
8.我们可以借助(??)观察岩石、沙和黏土的颗粒大小。
A.量筒
B.放大镜
C.天平
9.在课堂上我们观察岩石的光泽时,使用到的工具是(??)。
A.手电筒
B.铜钥匙
C.放大镜
10.在观察岩石和矿物的方法中,错误的是(??)。
A.刻画矿物区别矿物的硬度
B.用眼睛观察边缘推测透明度
C.用嘴尝岩石的味道
二.填空题(共10题,共38分)
1.小科在野外采集到一小块土壤,发现该土壤的渗水性较好,透气性较好,适宜大多数植物的生长。这种土壤最有可能属于(???)。(填“沙质土”、“黏质土”或“壤土”)
2.用(???)加热土壤,会闻到焦糊气味并看到有烟冒出,证明土壤中有(???)。
3.矿物的硬度分为硬、(???)、软(???)。
4.地球的年龄约是(???)年,菊石是早已灭绝的远古时代海生无脊椎动物,在喜马拉雅山发现了菊石化石,说明几亿年前这里曾经是(???)。
5.由于太阳、风、水、地震和(???)等的作用,自然界中许多大块的岩石可能碎裂,形成较小的颗粒、沙和(???)。
6.较硬的矿物能够用(???)划出痕迹。(选填“指甲”、“铜钥匙”或“小刀”)
7.由于(???)等的作用,自然界中许多大块的岩石可能(???),形成(???)。
8.把土壤放在手上捻一捻,感觉到土壤是湿润的,说明土壤里有(???)。把土壤放入水中,发现有气泡冒出来,说明土壤中有(???)。
9.观察我们周围的环境,你会发现岩石和矿物用途很广,如:岩石可以铺设道路,请你参照填写出两种:(???);(???)。
10.岩石和矿物是宝贵的(???),它们不能(???),因此我们要很好的保护。合理利用岩石和矿物。
三.判断题(共10题,共20分)
1.岩石虽然种类不同,但硬度都一样。(??)
2.岩石都是很坚固紧密的,有小孔的岩石往往是人们后期利用不同的工具加工出来的。(??)
3.把土壤倒入水中,搅拌静置后,会看到最上面的物质的颗粒最大。(??)
4.金刚石是目前在地球上发现的众多天然存在中最坚硬的矿物质。(??)
5.不同种类的土壤适合不同植物的生长。(??)
6.面对不知名的矿物时可以先观察它的特征,再对照资料来识别。(??)
7.岩石和土壤非常常见,它们往往只用几天时间就形成了。(??)
8.根据颗粒的大小可以把土壤的微粒分类,最大的土壤颗粒是沙砾、其次是沙,接着是粉沙,最小的土壤微粒是黏土。(??)
9.所有岩石都是由多种矿物组成的。(??)
10.植物生存需要土壤,动物生存不需要土壤。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.把几种矿物和它的作用连起来。
五.简答题(共5题,共25分)
1.岩石有哪些用途?(至少写出3点)
2.岩石和土壤各有什么用途?
3.花岗岩主要由几种矿物构成,请你列举三种成分?
4.哪些外力可以让岩石变为土壤?
5.土壤对我们人类非常重要,我们吃的许多食物都来自土壤中生长的植物,那么土壤里面有什么呢?
六.综合题(共3题,共36分)
1.果果一家去黄山旅游,她在山上发现了一种岩石,于是她运用学到的方法对这块岩石进行观察,并作了如下记录。
用眼发现该岩石有花斑状花纹,不透明,由黑、白、肉红等颜色的颗粒组成;用手摸感觉粗糙且颗粒较粗;用小铁棍轻轻敲打会发出低沉的声音;用指甲、铜钥匙、铁钉都不能划痕迹;用放大镜没有看到岩石里有空隙:放入水中没有
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