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教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.小强和同学图图、小明一起收集了一些岩石和土壤，小强捡了一块鹅卵石，图图捡了块水泥块，小明捡了一块瓦片，从他们中（??）捡到的是岩石。

A.小强

B.图图

C.小明

2.取一块土壤放入水中、搅拌、静置的实验时，下列描述的现象错误的是（??）。

A.把土壤放入水中有气泡产生

B.搅拌后轻的、小的颗粒先沉积

C.搅拌后有一些植物残体浮在水面

3.我们用的铅笔芯的主要成分是石墨，它的条痕是（??）。

A.黑色

B.自然金

C.白色

D.樱红色

4.岩石表面的反光能力是指岩石的（??）。

A.透明度

B.光泽

C.反射

5.在“比较三种土壤的渗水性”实验中，需要改变的实验条件是（??）。

A.水的多少

B.土壤的多少

C.不同的土壤

6.把水倒进盛有土壤的玻璃杯里，产生了气泡，说明（??）。

A.土壤中有腐殖质

B.土壤中有空气

C.水中有空气

7.东东通过查阅资料知道风仙花的生长习性是喜阳光，怕湿，耐热不耐塞，喜向阳的地势和疏松肥沃的土壤。由此他推测，凤仙花适宜种植在（???）中。

A.肥沃的沙质土

B.肥沃的黏质土

C.贫瘠的壤土

8.科学课上，我们用手指分别蘸取少量潮湿的沙和黏土，在平放的白纸上涂痕；过一会儿，等沙和黏土变干后把纸竖立起来，比较还留在纸上的沙和黏土的多少。这个实验是比较黏土和沙的（）。

A.颗粒大小

B.硬度大小

C.黏性大小

9.能准确反映地球上岩石形成年代的是岩石的（）。

A.大小

B.轻重

C.化学成分

10.颜色灰白，硬度不大，与稀盐酸有剧烈的化学反应，这种岩石有可能是（??）。

A.页岩

B.花岗岩

C.石灰岩

二.填空题(共10题，共48分)

1.为了研究土壤的成分，暖暖把土壤放在手上捻一捻，感受土壤的湿润，这说明土壤中含有（???）；接着把土壤放入水中，发现有（???）冒出来，说明土壤中有（???）；最后搅拌水中的土壤，静置一段时间后，我们发现颗粒（???）（填“较大”或者“较小”）的先沉积。

2.从土壤的剖面图中可以看出，自下而上分为基岩、基岩碎屑、下土层、（???）。

3.（???）对我们人类非常重要，我们吃的许多食物都来自在（???）中生长的（???）。

4.把矿物在白色无釉瓷板的粗糙面上擦划时，瓷板上留下矿物粉末的颜色就是矿物的（???）。

5.地质学家根据含沙量与成分的不同把土壤分成了（???）、（???）和（???）三类。

6.岩石和矿物是宝贵的（???），它们不能（???），因此我们要很好的保护。合理利用岩石和矿物。

7.自然界里的花岗岩是多种多样的，它主要是由（???）、（???）、（???）三种矿物构成的。

8.土壤主要分为三种类型，分别为什么？（???）、（???）、（???）。很多人都说古田的脐橙好吃，你知道哪种土壤适宜种植脐橙吗？（???）。

9.地球的年龄约是（???）年，菊石是早已灭绝的远古时代海生无脊椎动物，在喜马拉雅山发现了菊石化石，说明几亿年前这里曾经是（???）。

10.我们吃的许多食物都来自在（???）中生长的植物。

三.判断题(共10题，共20分)

1.铅笔芯是用金属铅制成的。（??）

2.在喜马拉雅山发现鹦鹉螺化石，说明几亿年前那里曾经是河流。（??）

3.把干土壤放入水中发现有很多气泡冒出，由此我判断土壤中含有空气。（??）

4.岩石和矿物可以用于建筑、工业、艺术，但绝不能用于食物中。（??）

5.不同种类的土壤适合不同植物的生长。（??）

6.石英、长石、云母三种矿物中最硬的是石英。（??）

7.玻璃、水晶是有光泽的，其他矿物没有光泽。（??）

8.土壤的形成是一个极其漫长的过程。（??）

9.岩石变化的过程是，岩石——小石子和沙——岩石碎裂。（??）

10.面对不知名的矿物时可以先观察它的特征，再对照资料来识别。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.请将以下观察方法与对象连线。

五.简答题(共5题，共25分)

1.在一些水土容易流失的河堤旁、山坡上，为什么要提倡植树种草？

2.大理岩和石灰岩滴稀盐酸后有何变化？

3.举例说明岩石和矿物有什么用途？

4.土壤对我们人类非常重要，我们吃的许多食物都来自土壤中生长的植物，那么土壤里面有什么呢？

5.我们可以做些什么来保护土壤？（写3点）

六.综合题(共3题，共18分)

1.华华在地质博物馆看到了流纹岩标本，它的介绍标签如下表：

（1）华华想研究流纹岩的硬度，可以借助（??）。

①指甲??②小刀??③陶瓷片??④纸巾??