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教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.科学老师组织同学们在网上进行了岩石和矿物的展示,阳阳拿出的矿物呈片状,铁黑色,不透明,有金属光泽,质地很软,触摸有滑腻的感觉,手会被染色,这种矿物不适合用来(??)。
A.固体润滑剂
B.切割珠宝
C.做铅笔芯
2.关于矿物,下面说法不正确的是(??)。
A.矿物的表面颜色都是黑色的
B.有的矿物硬度比指甲小
C.岩石一般是由几种矿物组成的
3.小强观察到这块矿物具有金属光泽,他想到①金属②玻璃③泥土④蜡烛⑤丝绸都有各自的光泽,它们按照反光强弱进行排序正确的是(??)。
A.①②③④⑤
B.①②④⑤③
C.②①④⑤③
4.老师让大家把收集到的岩石进行分类,其中(??)一般不会作为分类的标准。
A.颗粒大小、结构
B.岩石本身的大小
C.有无层理、气孔和生物痕迹等
5.想要判断地球的大概年龄,我们可以通过(??)。
A.测定水的化学成分
B.测定岩石的化学成分
C.观察树的年轮
6.把矿物放在白色无釉的瓷板上摩擦后观察。这是在研究矿物的()。
A.颜色和条痕
B.透明度和光泽
C.颗粒组成
7.下列观察岩石的方法不合适的是(??)。
A.相互敲击岩石
B.将岩石浸没在稀盐酸中
C.用显微镜观察岩石薄片的成分
8.将分别装有岩石、沙、黏土的布袋浸入水中,装有(??)的布袋重量变大了很多。
A.岩石
B.沙
C.黏土
9.每一方岩石都留有大自然的痕迹,下列那一项不是岩石留下的信息(??)。
A.岩石中有动植物的痕迹表明过去有哪些生物存在过
B.岩石的光滑程度表明它被水流冲刷的时间长短
C.岩石的化学成分可以告诉我们它们的形成年代
10.以下说法正确的是()。
A.岩石和矿物取之不尽,用之不竭
B.所有矿物都不能食用
C.我们应保护土壤不被污染和浪费
二.填空题(共10题,共38分)
1.岩石和(???)是自然界中天然存在的物质。
2.(???)和(???)是自然界中天然存在的物质,是地球的重要资源。
3.把矿物放在无釉瓷砖上摩擦,瓷砖上留下的痕迹就是这种矿物的(???)。
4.很多矿物是以(???)命名的,如白钨矿是灰白色的。
5.地质学家根据含沙量与成分的不同把土壤分成了(???)、(???)和(???)三类。
6.土壤里面包含有沙砾、(???)、(???)、(???)、水和空气等。
7.一些矿物可供我们食用,如豆腐中的石膏;(???)是重要的能源矿产;计算机里的许多芯片由(???)制成,硅来自石英和其他矿物。
8.矿物中硬度最大的是(???),它被广泛应用于切割、研磨等工具中;用来制造铅笔芯的矿物是(???),它是矿物中硬度最小的。
9.搜集岩石和矿物,将它们做成(???)保存起来,既能丰富知识、开阔眼界,还能增加生活情趣。
10.地球的表面很多地方被(???)和(???)覆盖着,不同地方的土壤是(???)的。
三.判断题(共10题,共20分)
1.可以通过测定岩石的化学成分形成的年代知道地球的年龄。(??)
2.岩石都很坚硬,它们遇到盐酸都不会有什么变化。(??)
3.岩石可以转化成土壤,所以土壤取之不尽,用之不竭,不需保护。(??)
4.用指甲能刻画出痕迹的矿物很硬。(??)
5.石英、长石、云母三种矿物中最硬的是石英。(??)
6.植物生存需要土壤,动物生存不需要土壤。(??)
7.不同的岩石形成的原因都是一样的。(??)
8.花岗岩是由多种矿物组成的。(??)
9.岩石和土壤非常常见,它们往往只用几天时间就形成了。(??)
10.一种矿物只能组成一种岩石。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.请将下列岩石与它相对应的特征连起来。
石灰岩??????硬,敲击有清脆的声音
板岩???????花斑状,很坚硬
花岗岩??????青灰色,遇盐酸冒泡
五.简答题(共5题,共25分)
1.我国的土壤资源破坏比较严重,作为小学生,我们能为保护土壤做哪些事,请你写下来。
2.人们是怎样保护土壤的?
3.我们为什么要保护岩石、矿物、土壤等自然资源?
4.土壤对我们人类非常重要,我们吃的许多食物都来自土壤中生长的植物,那么土壤里面有什么呢?
5.在一些水土容易流失的河堤旁、山坡上,为什么要提倡植树种草?
六.综合题(共3题,共40分)
1.岩石观察日记。
日期:2021年6月1日????记录人:小华
今天我在标本盒中发现一块没有标签的岩石。这块岩石呈块状,有花斑状花纹,不透明,由黑、白、肉红等颗粒组成,摸上去很粗糙,闻上去没有气味。敲击会发出低沉的声
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