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教科版小学科学四年级上册期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列哪些做法能保护我们的呼吸器官?(??)(多选题)
A.多运动?????B.勤通风?????C.保护大气环境
2.下列食物中,含有维生素、矿物质较多的一组是(??)。
A.小米、馒头、土豆?????B.鱼、大豆、牛奶、鸡蛋?????C.菠菜、白菜、黄瓜胡萝卜
3.鼓膜受外耳道传递的声波而产生(??)。
A.声音?????B.振动?????C.音质
4.假如两个人在月球上散步交流,必须要(??)才能顺利进行。
A.大声说话?????B.使用无线电设备?????C.小声说话
5.下面物体不具有弹力的是(??)。
A.拉伸的弹簧????B.木头????C.拉满的弓箭
6.下列物体,利用了生物质能的是(??)。
A.太阳能灶????B.地热发电????C.沼气
二.填空题(共6题,共20分)
1.人的呼吸实际上是在进行着(???)交换,使(???)进入血液,同时排出(???)。
2.(???)是传播声音的重要物质,在(???)中声音不能传播。
3.营养的均衡就是指所获取的营养必须(???)搭配。
4.(???)能够将食物在口腔中进行传送和搅拌。
5.我们能够发出声音,主要依赖喉咙里的(???)。它越紧发出的声音越(???)。
6.探究小车运动快慢与拉力大小关系的实验中,拉力大小与(???)有关。
三.判断题(共6题,共12分)
1.人的呼吸器官主要是腹部。(???)
2.氧气是维持生命所必需的物质,二氧化碳对生命没有意义。(??)
3.火箭是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。(??)
4.当雨落入水中,水纹呈波形散开这是我们可以听到“滴答”声。这说明声音是以水波为载体传入我们耳朵的。(??)
5.橡皮筋没有发出声音,说明橡皮筋没有发生变化。(??)
6.远近不同或高低不同的声音,引起鼓膜的振动是一样的。(?)
四.连线题(共1题,共5分)
1.请将产生的力和力的名称用线连起来。
从滑梯上往下滑的力??????重力
射箭时弓产生的力???????弹力
水往低处流的力????????反冲力
推动喷气式飞机前进的力?????摩擦力
使足球在草地上慢慢停下的力??
五.填表题(共1题,共12分)
1.完成声音强弱与振动物体的关系记录表。
六.简答题(共5题,共28分)
1.闪电和雷同时在云层产生,在夏季的雨夜,我们总是先看到闪电,后听到雷声,请对这种现象进行合理解释。
2.二胡有两根弦,空弦拉的时候,发出的声音有高有低,这是为什么?
3.请你列举生活中人们利用弹力的例子。(至少写3个)
4.同根弦发出的声音高低变化的规律是什么?
5.自行车上增大摩擦力的设计有哪些?减小摩擦力的设计有哪些?
七.材料题(共2题,共12分)
1.唐朝著名诗人白居易在《琵琶行》中有“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语”的诗句。意思是粗弦嘈嘈,好像是疾风骤雨,细弦切切,好像是儿女私语。根据所学的知识,说一说弦的粗细对音高有什么影响?还有哪些因素能影响音高?
2.在下图中选出制作土电话的材料。(在选中的材料序号上画“√”)
思考:在玩土电话游戏时,对方讲话的声音是通过什么物体传到听话人的耳朵里的?用什么方法能够使土电话中的声音更大一些?
八.综合题(共2题,共16分)
1.如图是模拟呼吸运动的模式图,请观察并根据实验情况回答问题:
(1)在此装置中,气球代表(???),玻璃管代表(???),橡皮膜代表(???)。
(2)用手向上顶起橡皮模如图1,模拟的是(???)(填吸气或呼气),此时肺的体积是(???)(填扩大或缩小)。
2.如图:请观察并根据实验情况回答问题:
这是模拟(???)运动的模式图,在此装置中,气球代表(???)玻璃管代表(???),橡皮膜代表(???)。用手向上顶起橡皮模如图1,模拟的是(???)(填吸气或呼气),此时肺的体积是(???)(填扩大或缩小)。
参考答案
一.选择题
1.ABC
2.C
3.B
4.B
5.B
6.C
二.填空题
1.气体;氧气;二氧化碳
2.空气;真空
3.合理
4.舌
5.声带;高
6.垫圈数量
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.小;弱;大;强;小;弱;大;强;小;弱;大;强
六.简答题
1.光的传播速度比声音的传播速度快,所以先看到闪电后听到雷声。
2.这是因为两根弦的粗细不一样。细的弦发出的声音高。粗
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