教科版小学科学二年级下册期末测试卷【考试直接用】.docxVIP

教科版小学科学二年级下册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.一块磁铁有（??）磁极。

A.没有?????B.2个?????C.不同的磁铁不一样

2.下列物体不能被磁铁吸引的是（???）

A.一元硬币?????B.铁钉?????C.五分硬币

3.用条形磁铁去吸引铁钉，能够吸引的铁钉数最多的是（??）。

A.磁铁的两端???????B.磁铁的中间???????C.都一样多

4.小强在指南针的方位盘上的S和E之间发现了SE，这个方向应该是（）方。

A.东北?????B.东南?????C.西南

5.保持磁铁与被吸引物体距离不变，把下列物体放在中间会影响磁铁磁力的是（）。

A.一张卡纸?????B.一块橡皮?????C.一个铁格尺

6.通过摸一摸可以感觉到皮肤下面软软的是（??）。

A.血管?????B.骨骼?????C.肌肉

7.感觉器官的（??），能够使我们更加全面地认识事物和做出反应。

A.单独运用?????B.综合使用?????C.以上都不是

8.下列属于健康生活方式的是（??）。

A.早睡早起?????B.经常看电视?????C.多吃零食?????D.不吃水果

9.在“翻拍手”游戏中，几乎不发挥作用的感觉是（??）。

A.触觉?????B.视觉?????C.听觉

10.用手摸一摸胳膊、小腿等部位，我们会感觉皮肤下面有骨头、关节和（??）。

A.肌肉?????B.血液?????C.空气

二.填空题(共10题，共46分)

1.（?????）是我国古代四大发明之一，它是根据磁铁能够指示（?????）的特点制成的。

2.把两块磁铁吸合在一起，磁力会（?????），把相互排斥的两块磁铁结合在一起，磁力会（?????）。

3.写出两种能被磁铁吸引的物体：（?????）、（?????）。

4.指南针是利用（?????）指示方向的仪器。

5.写出三种不同形状的磁铁的名字：（?????）、（?????）、（?????）。

6.人的生长过程大致经历（???）、儿童期、少年期、（???）、中年期和（???）。

7.我们品尝糖水与盐水时，会发现糖水比较（???），盐水比较（???），是因为我们运用了感觉器官（???），它能帮助我们辨别糖水与盐水。

8.小猫从出生到发育成熟需要（???）个月左右。

9.（???）、（???）、（???）、（???）、（???）是我们的感觉器官，具有学习的功能。

10.同时运用多种感官，能够更加（???）（准确／不准确）地比较出物体的差异。

三.判断题(共10题，共22分)

1.磁铁的各个部位都有磁力，但磁力大小不同。（??）

2.磁铁是不能吸引磁铁的。（??）

3.只有条形磁铁能指示方向。（??）

4.磁铁存在三个不同的磁极。（??）

5.将安装好的磁针3次轻轻放入水盘中间，使磁针慢慢转动，我们发现静止后磁针针尖和针尾的指向每次都不一样。（??）

6.从幼儿园到现在，我们的身体在不断长高而且会一直持续到老。（??）

7.对于视力、听力有障碍的人，我们应当主动帮助他们。（??）

8.小猫、蚕、青蛙等小动物在生长发育过程中，身体形态都会发生巨大变化。（??）

9.我们可以依据老师现在的身高来预测我们六年级时的身高。（??）

10.在体育活动中受伤了，不需要及时处理伤口。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将感觉器官与相对应的成语连线。

五.简答题(共5题，共27分)

1.写出“抓尺子”游戏都需要哪些感觉器官协同工作。

2.如何判断蹄形磁铁的磁极？

3.游戏中不能学到知识，游戏中也不需要各种感觉器官的配合。

4.健康成长需要良好的生活习惯。请列举4条健康的生活习惯。

5.奶奶缝衣服时，不小心把针掉到地上了，你打算用什么办法帮奶奶找针？

六.综合题(共3题，共23分)

1.阅读并完成填空。

磁铁为什么能指示南北方向

我们知道，水平悬挂的条形磁铁静止后总是能够指示南北方向。指南针就是利用磁铁的这个特点制成的。那么，磁铁为什么能够指示方向呢？

原来，地球本身就是一个巨大的磁体，也有两个磁极，分别称为地磁南极、地磁北极。地磁南极在地球的北极附近，而地磁北极在地球的南极附近。

由于磁铁具有同极相斥、异极相吸的特点，所以指南针的南极会指向地磁北极，也就是指向地球的南端。

（1）地磁的南极在地球的（???）极附近，而地磁北极在地球的（???）极附近。

（2）磁铁具有同极相互（???）、异极互相（???）的特点。

（3）