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教科版小学科学二年级下册期末测试卷
一.选择题(共10题,共22分)
1.下面的材料中,不适合用来制作水浮式指南针的是(??)。
A.灯芯草?????B.金属薄片?????C.吹塑纸
2.下列物体中,利用磁铁发声的是()
A.??????B.??????C.
3.用条形磁铁的不同位置吸引回形针,下列说法错误的是(??)。
?
A.A点和E点吸引的回形针数量最多?????B.C点吸引的回形针数量最少?????C.B点吸引的回形针比A点多
4.为什么我们在实验过程中要重复同一组实验很多次?为什么我们要检测几种不同形状的磁铁?(??)
A.老师的要求。?????B.得到更可靠的规律?????C.增加实验的趣味性
5.下图中两块磁铁相互靠近时互相吸引的是(??)。
?
A.甲、乙????B.乙、丙????C.丙、丁????D.甲、丁
6.两块磁铁的磁极相互靠近时,有时会往一块吸,我们叫它们相互(?);有时会往外推,我们叫它们相互(?)。
A.接近????B.排斥???C.排挤???D.吸引
7.能够证明我们的身体每天都在变化的是(??)。
A.指甲和头发?????B.眼睛和耳朵
8.下列物品中,不能被磁铁吸引的是(?)。
A.陶瓷茶壶????B.钢勺????C.铁锅
9.(??)人为什么会长睫毛呢?
A.使人看起来更漂亮????B.阻挡外来的异物进入眼睛????C.没有什么作用,只是进化未完全的产物
10.皮肤是人体的(??),可以凭借出汗等来调节体温。
A.“空调器”?????B.“保护罩”
二.填空题(共10题,共42分)
1.用磁铁吸引回形针,结果回形针被吸引到了磁铁上,这说明回形针中(?????)铁;用磁铁吸引电线,电线没有被磁铁吸引,这说明电线中(?????)铁。(填“含有”或“不含”)
2.磁铁(?????)做的;磁铁有(?????),因为它们有不同的用途。
3.磁铁(?????)叫磁性。磁铁隔着(?????)也能吸铁。
4.磁铁的各个部位,磁力大小(?????)(填“相同”或“不都相同)。
5.除了可以把磁针放在水面上让它来指示方向,我们还可以把磁针(?????)来指示方向。
6.小猫从出生到发育成熟需要(???)个月左右。
7.人体外形是(???)对称的。
8.常用的长度单位有(???)、厘米和毫米。
9.我们的感觉器官有(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。利用这些感觉器官,我们可以对事物进行(???)与(???)。
10.我们品尝糖水与盐水时,会发现糖水比较(???),盐水比较(???),是因为我们运用了感觉器官(???),它能帮助我们辨别糖水与盐水。
三.判断题(共10题,共20分)
1.当南极和北极用来指示方向时,有着不同的表现,即使有干扰的情况下,南极始终指示南方,北极始终指示北方。(??)
2.这个现象说明磁铁有两个磁极,磁极的磁性最强。(??)
3.摔断的磁铁就不再具有磁极了。(??)
4.无论什么形状的磁铁都有两个磁极,而且只有两个磁极。(??)
5.这个装置的作用是让磁铁能够自由转动。(??)
?
6.用手摸一摸身体,我们可以感觉到皮肤下面有硬硬的骨骼。(??)
7.刚出生的婴儿不会说话。(??)
8.要知道菜汤咸不咸,通过品尝就可以了。(??)
9.我们的手指甲剪掉后不会再长出来了。(??)
10.神经系统包括脑、脊髓和神经。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.下面画线部分的观察分别用到了哪种感觉器官?连一连。
放学回家后,一进门,①我就听到从厨房里传来炒菜的声音。②我朝厨房一看,原来是妈妈正在做饭。餐桌上摆了一盘已经做好的红烧肉。③我凑近一闻,“哇,好香啊!”于是,我迫不及待地去厨房拿筷子。妈妈说:“刚出锅的,小心烫着!”④我摸了摸菜盘,不算烫。于是,⑤我夹了一块红烧肉放进嘴里尝了尝,不禁对妈妈竖起大拇指:“妈妈,您做的红烧肉真是太好吃了!”
五.简答题(共5题,共27分)
1.怎样判断一块没有标明磁极的条形磁铁的南北极?
2.打篮球是常见的体育运动,请你说出这项运动都需要哪些器官的配合。
3.健康成长需要良好的生活习惯。请列举4条健康的生活习惯。
4.制作指南针时,除了可以将小磁针放在水面上,你还知道哪些磁针的放置方法?
5.写出“抓尺子”游戏都需要哪些感觉器官协同工作。
六.综合题(共3题,共19分)
1.这里有一份记录小明身体特征的记录单,但是有一处写错了,请你帮忙对这份记录单进行修改使其完
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