教科版小学科学二年级下册 期末测试卷含完整答案【历年真题】.docxVIP

教科版小学科学二年级下册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.指南针中字母S表示的方向为（??）。

A.南?????B.北?????C.西

2.春秋战国时期，出现了用天然磁石雕琢的“司南”（如图所示）。当它静止时，勺柄所指的方向就是南方。有关“司南”的说法正确的是（）

?

A.只有勺子具有磁性?????B.只有底盘具有磁性?????C.勺子和底盘都具有磁性

3.有的硬币能被磁铁吸引是因为含有（）。

A.铁?????B.磁铁?????C.镍

4.用磁化的小磁针靠近指南针，结果如图所示，说明针尖一端是（）。

A.S极?????B.北极?????C.N极

5.磁铁上（??）的磁力最强。

A.中间?????B.磁极?????C.外边?????D.里边

6.一名小学二年级的学生，身高大约是（??）。

A.120厘米?????B.170厘米?????C.60厘米

7.下面的选项中与左图成左右对称的是（??）。

A.?????B.?????C.

8.能够证明我们的身体每天都在变化的是（??）。

A.指甲和头发?????B.眼睛和耳朵

9.通过摸一摸可以感觉到皮肤下面软软的是（??）。

A.血管?????B.骨骼?????C.肌肉

10.下列选项中的（??）展现的是人体内部器官。

A.?????B.?????C.

二.填空题(共10题，共50分)

1.磁铁的磁力最大的地方叫作（?????），每个磁铁都有两处这种地方。

2.磁带中磁铁的作用是（?????）。

3.辨认铁制品，（?????）比用眼看更可靠。

4.指南针的四种放置方法分别是（????）、（????）、（????）和（????）。

5.（?????）和（?????）中也有磁铁，它们的作用是振动发声。

6.我们身体的主要结构有：（???）、（???）、（???）、（???）。

7.利用（???），我们能够进行比较，可以发现很多事物的不同之处。

8.我们的感觉器官有（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。利用这些感觉器官，我们可以对事物进行（???）与（???）。

9.（???）可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。

10.我们品尝糖水与盐水时，会发现糖水比较（???），盐水比较（???），是因为我们运用了感觉器官（???），它能帮助我们辨别糖水与盐水。

三.判断题(共10题，共22分)

1.这个装置的作用是让磁铁能够自由转动。（??）

?

2.这个现象说明磁铁有两个磁极，磁极的磁性最强。（??）

3.我们做任何找规律的实验，只做一次就够了。（??）

4.将安装好的磁针3次轻轻放入水盘中间，使磁针慢慢转动，我们发现静止后磁针针尖和针尾的指向每次都不一样。（??）

5.磁铁隔着纸能吸引铁，隔着玻璃就不能吸引了。（??）

6.图中的小朋友在用触觉器官观察同伴的身体。（??）

7.抓尺子游戏中，我们需要用眼睛看对面同学的手势，尺子的位置，大脑判断后，命令手去抓。（??）

8.只有手有触觉。（??）

9.预防近视，应该减少使用电子产品的时间。（??）

10.眼睛是听觉器官。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连一连。

五.简答题(共5题，共26分)

1.把下列物品按能否被磁铁吸引进行分类。

①一次性纸杯?②生锈的水龙头?③铝制可乐瓶?④铅笔?⑤橡皮?⑥玻璃球?⑦木片?⑧铜导线?⑨铁钉?⑩回形针?大头针?沙子?直尺?橡皮筋?螺丝钉?订书机?含镍的硬币?磁铁彩纸?自行车

能被吸引的：（???）

不能被吸引的：（???）

2.举例说明同时运用多种感觉器官观察事物的好处。

3.奶奶缝衣服时，不小心把针掉到地上了，你打算用什么办法帮奶奶找针？

4.在悬挂的条形磁铁旁边再放上一块条形磁铁，悬挂着的条形磁铁还会指示南北吗？为什么？

5.用什么方法可以找到磁铁的磁极?

六.综合题(共3题，共20分)

1.阅读并完成填空。

磁铁为什么能指示南北方向

我们知道，水平悬挂的条形磁铁静止后总是能够指示南北方向。指南针就是利用磁铁的这个特点制成的。那么，磁铁为什么能够指示方向呢？

原来，地球本身就是一个巨大的磁体，也有两个磁极，分别称为地磁南极、地磁北极。地磁南极在地球的北极附近，而地磁北极在地球的南极附近。

由于磁铁具有同极相斥、异极相吸的特点，所以指南针的南极会指向地磁北极，也就是指向地球的南端。

（1）地磁的南极在地球