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教科版四年级上册科学第三单元《运动和力》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.要使静止的物体运动起来,必须对物体(??)。
A.用力???B.不用力
2.小车车架的特点和作用是(??)。
A.美观、载人???B.支撑、固定???C.动力
3.降落伞的伞面(??),降落伞下降的速度就越慢。
A.越小???B.越轻???C.越重???D.越大
4.自行车在刹车时,阻碍后轮转动的力是(??)。
A.拉力?????B.弹力?????C.摩擦力?????D.引力
5.橡皮筋能够产生弹力的原因是它的(??)改变了。
A.材质????B.质量????C.形状
6.下列关于运动物体的能量的说法中,不正确的是(??)。
A.运动的保龄球具有能量,所以能够击倒前方的球瓶
B.相同质量的物体,运动速度越快能量越大
C.不同的物体运动速度相同时,质量越小能量越大
D.超速行驶的汽车一旦发生事故,危害非常大
二.填空题(共6题,共18分)
1.物体间接触面越光滑,摩擦力就越(???);物体间接触面越粗糙,摩擦力就越(???)。
2.在做小车实验中,让小车运动起来的力是(?????)。
3.小孩从滑梯上滑下,水往低处流都是由于(???)的作用。
4.在科学中,力的单位是牛顿,简称牛,用符号(???)表示。它是以英国著名物理学家(???)的名字命名的。
5.气球越大,小车运动的距离越(???);气球越小,小车运动的距离越(???)。
6.弹簧测力计,是利用弹簧的特性,用来测量(???)的大小的工具。
三.判断题(共6题,共12分)
1.苹果从树上掉下来是因为重力的作用。(??)
2.树上的苹果掉下来,抛向空中的皮球总要落回地面,水往低处流,都是由于重力的作用。(??)
3.在设计和制作小车过程中,绘制设计图纸是很重要的学习过程。(??)
4.喷气式飞机是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。(??)
5.控制气球喷气的方向就可以控制小车运动的方向。(??)
6.拔河比赛时应尽可能派体重大并且穿花纹胶鞋的同学参加。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.请将产生的力和力的名称用线连起来。
从滑梯上往下滑的力??????重力
射箭时弓产生的力???????弹力
水往低处流的力????????反冲力
推动喷气式飞机前进的力?????摩擦力
使足球在草地上慢慢停下的力??
五.简答题(共3题,共18分)
1.自行车上增大摩擦力的设计有哪些?减小摩擦力的设计有哪些?
2.请你列举生活中人们利用弹力的例子。(至少写3个)
3.请说一说火箭是靠什么飞行的?
六.综合题(共2题,共21分)
1.把吹足气的气球固定在小车上,预测并观察小车的运动。
(1)我的预测:小车运动的距离可能与(???)冇关。吹得越大,产生的反冲力越(???),小车运动得越(???),行驶的距离就越(???)。
(2)实验验证,完成表格。
(3)要使小车行驶得更远,你还有什么方法?
2.设计和制作小车是一个很有意思的项目,让我们根据所学知识完成下列的练习。
1.设计制作小车一般要经历明确问题、(???)、实施方案、(???)等基本步骤。
2.下列不能作为小车动力的是(??)。
A.摩擦力?????B.重力?????C.弹力
3.我们可以利用气球里的空气,让小车动起来。下列方法中,不能解决气球放气时间太短问题的是(??)。
A.把气嘴做小一些?????B.把小车的重量减轻?????C.把气球吹得鼓一些
4.下列现象中,可以证明运动的小车具有能量的是(??)。
A.小车的轮子在滚动?????B.小车一会儿自己停下来了?????C.小车把木块撞到了远处
5.如图,在研究“小车运动速度和能量之间是否有关”的实验中,我们发现(??)。
A.小车运动速度越快,具有的能量越大?????B.斜面坡度越大,小车运动速度越慢
C.从同一块斜面的不同高度处滑下,小车撞击木块的速度一样快。
6.要制作一辆运动速度快的小车,下列做法合理的是(??)。
A.车身尽量重一些?????B.动力足一些?????C.车轴等处要增大摩擦力
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.D
4.C
5.C
6.C
二.填空题
1.大;小
2.垫圈的重力
3.重力
4.“N”;牛顿
5.远;近
6.力
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.自行车上,增大摩擦力的地
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