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教科版四年级上册科学第三单元《运动和力》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列不属于物体因为受力而改变运动状态的是(??)。
A.篮球撞击在篮板上被弹回?????B.用力揉面团,面团形状发生变化?????C.风把地面的灰尘吹得漫天飞舞
2.在研究“小车运动速度与受到的拉力大小是否有关系”的实验中,实验中要改变的条件是(??)。
A.拉力的大小???B.运动的速度????C.小车轻重
3.摩擦力的方向与物体运动的方向(??)。
A.相同????B.相反????C.都有可能
4.玩滑板车的小孩自己慢慢停下来都是因为(??)的作用。
A.拉力???B.摩擦力???C.重力???D.反冲力
5.下面物体中,靠反冲力运动的有(??)。
A.火车????B.汽车????C.冲天鞭炮
6.下列物体靠反冲力运动的是()。
A.马车????B.弓箭????C.火箭
二.填空题(共6题,共26分)
1.力的单位是牛顿简称(???),用符号(???)表示。
2.在做小车实验中,让小车运动起来的力是(?????)。
3.(???)是测量力的大小的一种工具,力的单位是(???),单位用字母“(???)”来表示。
4.我们知道让小车运动起来的有拉力弹力、(???)。
5.能量还储存在(???)、(???)和一些(???)物质中。
6.一个物体在另一个物体表面运动时,两个物体的接触面会发生摩擦,因此运动物体会受到一种(???)运动的力,这种力叫摩擦力。自行车上一些地方的表面做得很(???),比如轮胎表面,其实是为了(???)摩擦力。
三.判断题(共6题,共12分)
1.把小车轮胎设计得窄一些,可以减小摩擦,让小车启动更快。(??)
2.地球上所有物体都受到向下的重力。(??)
3.节日燃放的烟花会升到高空中,是利用了反冲力使得烟花上升。(??)
4.反冲力越大小车行驶的越远。(??)
5.静止的物体也会受到摩擦力的作用。(??)
6.拔河比赛时应尽可能派体重大并且穿花纹胶鞋的同学参加。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线题。
a汽车轮胎上绑上防滑链
b轴承里加润滑油???1摩擦力增大了
c轴承里加滚珠????2摩擦力减小了
d举重运动员手上擦铁粉
五.简答题(共3题,共15分)
1.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。
2.请你列举生活中人们利用弹力的例子。(至少写3个)
3.在研究小车运动快慢与拉力大小的关系的实验中,为什么一开始是个一个地增加垫圈,到后来却是多个多个地增加垫圈?
六.综合题(共2题,共24分)
1.认识力的单位及使用弹簧测力计的注意事项。
(1)弹簧测力计是测量力大小的一种工具,力的单位是(???),简称(???),用符号(???)表示。
(2)使用前,先检查指针是不是指在(???)的位置。
(3)读数时,视线与指针(???)。
(4)测量的力不能超过测力计刻度标出的(???)数量。(“最大”或“最小”)
2.科学兴趣小组做“用橡皮筋驱动小车”的实验。
完成小车行驶距离与橡皮筋缠绕的圈数关系的记录表。
1.橡皮筋缠绕一圈和缠绕多圈相比,橡皮筋缠绕一圈产生的力(??)。
A.大?????B.小?????C.无法判断
2.橡皮筋能给小车前进的动力,那么橡皮筋的力是由(??)产生。
A.拉力?????B.弹力?????C.反冲力
3.通过观察可以知道小车行驶的方向和橡皮筋缠绕的方向(??)。
A.相同?????B.相反?????C.无法判断
4.根据实验记录。
我发现∶在一定的范围内,橡皮筋缠绕的圈数(???),它的弹力(???),作用在小车上的时间越长,小车行驶的距离(???)。橡皮筋缠绕的圈数(???),它的弹力(???),作用在小车上的时间越短,小车行驶的距离(???)。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.B
5.C
6.C
二.填空题
1.牛;N
2.垫圈的重力
3.弹簧测力计;牛顿;N
4.反冲力
5.燃料;食物;化学
6.阻碍;粗糙;增大
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.图中从上到下依次为:提环、弹簧、指针、刻度板、挂钩5部分。
2.弹簧、弓箭、健身球、跳板、蹦床、撑杆等。
3.开始一个一个地增加垫圈,是为了准确地找到使小车运动起来的最小的力。后来多个多个地增加垫圈,是为了使实验现象更明显。
六.综合题
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