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教科版四年级上册科学第三单元运动和力测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.自行车在刹车时,阻碍后轮转动的力是(??)。
A.拉力?????B.弹力?????C.摩擦力?????D.引力
2.(??)是测量力的大小的工具。
A.天平????B.弹簧测力计????C.量筒
3.自己制作的小车在5秒内没能把两块橡皮运输1米远,合适的改进措施是(??)。
A.减轻车身重量?????B.减少小车的动力?????C.在车轴与车身接触处涂上润滑油,增大摩擦力
4.下列物体的运动属于反冲运动的是(??)。
A.踢足球????B.火车前进????C.喷气式飞机
5.体操运动员往手上擦镁粉是为了(??)。
A.减小摩擦力????B.增大摩擦力????C.增大动力
6.从斜坡上释放下来的小车能够将木块撞出很远,是因为此时小车具有(??)。
A.轮子????B.能量????C.生物能
二.填空题(共6题,共26分)
1.力的单位是牛顿简称(???),用符号(???)表示。
2.古时候,人们搬运很重的物体时,往往在物体下面放上(???),这样通过将(???)摩擦转换为(???)摩擦,从而减少摩擦力。
3.要使自行车运动起来,必须对自行车施加(???)。
4.橡皮筋缠绕的圈数越多或气球越大,小车行驶的距离越(???)。
5.运动的物体都具有(???),它还储存在(???)、(???)和一些(???)中。
6.物体间接触面越光滑,摩擦力就越(???);物体间接触面越粗糙,摩擦力就越(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.当橡皮筋恢复到原来的形状后弹力消失。(??)
2.研究小车运动快慢与拉力大小的关系时,拉小车的绳子越短越好。(??)
3.飞机飞行时不存在任何阻力。(??)
4.要想使气球小车行驶得更远,我们可以把气球吹得大一些。(??)
5.货车是用来运货物的,所以运的货物越多越好。(??)
6.小车从静止到运动没有受到外力的作用。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.请将产生的力和力的名称用线连起来。
从滑梯上往下滑的力??????重力
射箭时弓产生的力???????弹力
水往低处流的力????????反冲力
推动喷气式飞机前进的力?????摩擦力
使足球在草地上慢慢停下的力??
五.简答题(共3题,共18分)
1.在研究小车运动快慢与拉力大小的关系的实验中,为什么一开始是个一个地增加垫圈,到后来却是多个多个地增加垫圈?
2.自行车上增大摩擦力的设计有哪些?减小摩擦力的设计有哪些?
3.请说一说火箭是靠什么飞行的?
六.综合题(共2题,共22分)
1.弹簧测力计的使用:
1.弹簧测力计是测量力大小的一种工具,力的单位是牛顿,简称(?????),用符号(?????)表示。
2.使用前,检查指针是否在(?????)位置。
3.读数时,视线与指针(?????)。
4.测量的力不能超过测力计刻度标出的(?????)数量。(“最大”或“最小”)
2.认识力的单位及使用弹簧测力计的注意事项。
(1)弹簧测力计是测量力大小的一种工具,力的单位是(???),简称(???),用符号(???)表示。
(2)使用前,先检查指针是不是指在(???)的位置。
(3)读数时,视线与指针(???)。
(4)测量的力不能超过测力计刻度标出的(???)数量。(“最大”或“最小”)
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.C
5.B
6.B
二.填空题
1.牛;N
2.滚木;滑动;滚动
3.一定的动力
4.远
5.能量;燃料;食物;化学物质
6.大;小
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.开始一个一个地增加垫圈,是为了准确地找到使小车运动起来的最小的力。后来多个多个地增加垫圈,是为了使实验现象更明显。
2.自行车上,增大摩擦力的地方有:车把的花纹、轮胎的花纹;减小摩擦力的地方有:链条要滴润滑油、脚路板的轴承。
3.火箭是依靠燃料燃烧时不断向后喷出的大量气体产生的反冲力飞行的。
六.综合题
1.牛;N;0;相平;最大
2.牛顿;牛;N;0;相平;最大
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