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教科版四年级上册科学第三单元 运动和力 测试卷精品(历年真题).docxVIP

教科版四年级上册科学第三单元 运动和力 测试卷精品(历年真题).docx

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教科版四年级上册科学第三单元运动和力测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列措施中,为了减小摩擦力的是(??)。

A.下雪后往马路上撒煤渣

B.体操运动员做单杠表演前抓些镁粉在手上搓

C.台球运动员在打台球前,在球杆上抹些滑石粉

2.玩滑板车的小孩自己慢慢停下来都是因为(??)的作用。

A.拉力???B.摩擦力???C.重力???D.反冲力

3.制作小车的时候,不可以用(??)做小车。

A.气球????B.橡皮筋????C.巧克力

4.下列具有能量的有(??)个。

运动的小车??发光的灯泡??燃烧的蜡烛??拉长的橡皮筋

A.2?????B.3????C.4

5.乐乐小组制作的小车,测试中发现小车不走直路,可能是因为(??)。

A.车身漂亮????B.车轴不正????C.动力不足

6.力的单位是牛顿,表示的符号是(??)。

A.F?????B.N?????C.X

二.填空题(共6题,共20分)

1.人们在链条上加润滑油,是为了(???)摩擦力。

2.(???)是测量力的大小的一种工具,力的单位是(???),单位用字母“(???)”来表示。

3.滚动轴承是一种将(???)摩擦变为(???)摩擦的装置。

4.弹簧测力计的单位是以科学家的名字来命名的,这位科学家就是(???)。

5.小孩从滑梯上滑下,水往低处流都是由于(???)的作用。

6.我们提水感到水桶对手有向下的拉力;背书包对肩部有向下的压力。物体都有一个向下的力,这就是(???)。树上的苹果往下落,向上抛的球总要落回地面上,我们从滑梯上往下滑,水往低处流等,这些运动都是受到自身(???)的作用。

三.判断题(共6题,共12分)

1.火箭是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。(??)

2.货车是用来运货物的,所以运的货物越多越好。(??)

3.摩擦力对我们有时有利,有时有害。(??)

4.喷气式飞机不是靠反冲力飞行的。(??)

5.在弹性限度内,橡皮筋缠绕的圈数越多,弹力越大。(??)

6.把小车轮胎设计得窄一些,可以减小摩擦,让小车启动更快。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.请将产生的力和力的名称用线连起来。

从滑梯上往下滑的力??????重力

射箭时弓产生的力???????弹力

水往低处流的力????????反冲力

推动喷气式飞机前进的力?????摩擦力

使足球在草地上慢慢停下的力??

五.简答题(共3题,共18分)

1.请你列举生活中人们利用弹力的例子。(至少写3个)

2.自行车上增大摩擦力的设计有哪些?减小摩擦力的设计有哪些?

3.举例说说生活中哪些物体存在能量。

六.综合题(共2题,共24分)

1.把吹足气的气球固定在小车上,预测并观察小车的运动。

(1)我的预测:小车运动的距离可能与(???)有关。吹得越大,产生的反冲力越(???),小车运动得越(???),行驶的距离就越(???)。

(2)实验验证,完成表格。

(3)要使小车行驶得更远,你还有什么方法?

①(???);②(???)。

(4)重启后的气球具有能量,喷气时可以产生(???);气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向(???)的力,这个力叫(???)。

2.小明想制作一辆行驶距离较长的小赛车。他想要利用气球喷气产生的力来驱动小车前进(如下图)。

(1)气球喷气时,会产生一个与喷气方向相反的推力,这个力称为(???)。

(2)下面是小明组里的其他同学提出的想法,请你判断他们的说法是否正确。

①气球小车会向左滑行。?(??)

②气球小车会向右滑行。??(??)

③气球小车是靠里面空气的反冲力运动的。??(??)

④气球小车是靠里面空气的弹力运动的。(??)

(3)为了让气球小车行驶得更远,你会给小明提出什么样的建议?

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.C

4.C

5.B

6.B

二.填空题

1.减小

2.弹簧测力计;牛顿;N

3.滑动;滚动

4.牛顿

5.重力

6.重力;重力

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.弹簧、弓箭、健身球、跳板、蹦床、撑杆等。

2.自行车上,增大摩擦力的地方有:车把的花纹、轮胎的花纹;减小摩擦力的地方有:链条要滴润滑油、脚路板的轴承。

3.生活中运动的物体存在动能,流动的水具有动能,燃料,食物和化学物质中有化学能等。

六.综合题

1.气球吹得大小;大;快;远;155;223;气球吹得越大,小车行驶的距

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