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教科版小学科学一年级下册期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列（??）情况是溶解现象。

A.糖在水中化为糖水????B.黄豆在水中泡发????C.面粉和水混合变成白色液体

2.牛奶和纯净水的共同特征有（??）。

A.颜色????B.是固体????C.会流动

3.鱼的身上有（??）。

A.毛?????B.鳞?????C.羽毛

4.蜗牛爬得（??）。

A.很快?????B.很慢?????C.不知道

5.小明帮老师收拾实验用的螺母，（??）放才能在平铺一层时装的更多。

A.任意放????B.躺着放????C.立着放

6.水中生活，用鳃呼吸，用鳍游泳，卵生的动物是鱼类。以下不属于鱼类的是（??）。

A.鳝鱼????B.鳄鱼????C.黑鱼

二.填空题(共6题，共28分)

1.到校园里寻找动物要带（???）。

2.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。

妈妈把二勺白糖放在水杯里，又往杯里倒了一些热水，杯里的白糖立刻不见了，我喝了一小口，杯里的水甜甜的。妈妈告诉我，白糖（???）被水（???）。

我学着妈妈的样子，把5粒小石子放在水杯里，也往杯里倒了一些热水，可是过了很长很长的时间，我发现小石子还在水底，没有变化。我对妈妈说，小石子（???）被水（???）。

3.两个形状和大小都相同的物体，材料不同，它们的质量（?????）。

4.在（???）、（???）、（???）、（???）中都生活着鱼。

5.空气是（???）、（???）、（???）的气体。

6.我知道，找出水和牛奶的相同与不同，就是在（??）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.小洞里可能有小动物，我们可以将手伸进去寻找。?（??）

2.空气无色、无味、透明、能流动。（??）

3.同样大小的两个物体，它们的重量可能是不相同的。（??）

4.水没有形状。（??）

5.空气看不见、摸不着，实际并不存在。（??）

6.所有动物都有触角。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.把蜗牛的身体器官及分泌物和作用连一连。

腹足???吃食物

口????运动

黏液???感受外界环境

触角???保护身体，帮助运动

五.填表题(共1题，共9分)

1.仿照表格的第一行，把下面的词填到相应的表格里。

眼睛?舌头?耳朵?鼻子

听?闻?看?尝

颜色?气味?味道?声音

六.简答题(共5题，共32分)

1.我们可以从哪些方面描述水的特征？

2.鱼的运动与什么有关？鱼靠什么呼吸？（从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答）

3.动物有哪些相同的特征？请写出3个来。

4.关于动物，你还能提出哪些想知道的问题？至少写2个。

5.写出5种会飞的动物的名字。

七.综合题(共3题，共17分)

1.请画出你喜欢的一种小动物，并标出动物的名称，不会写的字用拼音代替。

2.你知道下列物体有哪些特征吗？选择序号填写在相应的括号内。

A.圆形?B.方形?C.有味道??D.无味道??E.重??

F.轻??G.小??H.大??I.较小

??????

（???）??（???）??（???）

3.观察蜗牛怎样吃东西。

1.蜗牛的牙齿长在（??）上。

A.嘴唇????B.喉咙????C.舌头

2.蜗牛吃食物时是（??）。

A.用牙齿直接咬断????B.用牙齿磨碎????C.直接吞下

3.蜗牛最喜欢吃的食物是（??）。

A.面包????B.菜叶????C.巧克力

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.B

4.B

5.C

6.B

二.填空题

1.工具

2.能；溶解；不能；溶解

3.不同

4.小溪；池塘；大河；大海

5.无色；无味；透明

6.比较

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.鼻子；闻；气味；耳朵；听；声音；舌头；尝；味道

六.简答题

1.水是无色、无味、透明的；软硬程度：软。

2.鱼的运动和鱼鳍有关，鱼靠鳃呼吸。

3.相同特点：都能呼吸，都能摄取食物以补充能量，都能排出废物，都能对外界刺激做出反应，都能产生繁殖后代。

4.动物的运动方式是怎样的？蝙蝠是什么动物？

5.蝙蝠、鸟、海鸥、蚊子、蜜蜂

七.综合题

1.如下：

2.玻璃球ADEG；乒乓球ACFI；海绵BCFH

3.C；B；B